民族地区高师学生普通话水平测试现状分析

本文就广西师范学院学生普通话水平测试成绩作出分析,提出提高民族地区高师学生普通话水平的对策,即强化学生语言规范的意识,注重因材施教,积极营造良好的语言氛围。     

《中学数学研究》编辑委员会

随着江苏卷的加盟,2008年全国高考数学新课程卷继2007年广东、山东、海南和宁夏四省区进入新课程高考后增加到了4套8份,其中广东、山东、江苏自主命题,海南、宁夏共用国家教育部考试中心统一命制的新课标卷,无论自主命题的高考,还是国家教育部考试中心统一命题的高考,都按照“考查基础知识的同时,注重考查能力”的原则,     

浅析清末民初女子师范教育

清末新政时期国人自办的近代女子师范教育孕育而生,作为新生事物的清末民初女师教育有着其自身的特点和规模.同时,它打破了传统的"男尊女卑"、"女子无才便是德"的封建等级思想,促进了近代中国女性的觉醒,提高了女性的社会地位,也对现代女子教育及女子师范教育有着深刻的影响.     

学习导数 我们该关注什么

导数,既是近些年高中教材的新增内容,是今后学习的必需．又是函数、解析几何等知识的交汇点．也是与大学数学知识衔接较为密切的内容．导数已成为新高考数学重点考查的基础知识．导数内容的引入为我们分析和解决问题打开了新的视野、提供了新的方法．相对以前有关问题的传统解法,导数方法更具明显优势．它是分析和解决数学问题时必不可少的工具．然而由于导数概念的定义比较抽象。     

三视图的考查方式研究

三视图是高中《数学》新课标教材的新增内容,学习三视图对进一步发展学生的空间观念,增强数学价值认识将起到一定的推动作用,三视图常作为考查数据处理能力的载体,蕴含着数形结合的思想方法,是命制试题的良好素材．本内容在2007年全国高考新课改区数学试卷中均有不同程度的涉及,这充分体现了新高考支持新课程改革的基本理念,考查方式灵活多样,不但可以单独考查,而且还可与其他知识交汇渗透考查,试题形式丰富、内容活泼、创意新颖,下面对此分类探究,供广大师生教与学时参考．     

稳中有变 设问创新 计算加大 能力提升——2008年全国高考数学全国卷Ⅰ、卷Ⅱ综评

2008年高考数学全国卷Ⅰ和卷Ⅱ均紧扣考试大纲,立足现行高中数学教材,注重对基础知识的考查,突出能力立意与2007年同类考卷相比,试题总体相对稳定,能区分出不同考生对基本概念掌握的层次或效果,强化应用意识,倡导理性思维,体现创新意识的考查．理科卷呈现出题目灵活、综合性、创新性增强等特点,对计算能力的要求提高,起点容易落脚难．文科卷总体保持2007年的标准还略显简单．     

对外汉语语篇结构与连贯教学

从学习汉语的外国留学生成段表达方面存在的问题上可见汉语课的教学特点。从语篇结构、框架和连贯方面讨论汉语课中的语篇教学,指出在语篇框架教学中,应区分语篇的类别,并列出一些常见语篇的宏观结构,从而对语篇连贯的理论进行分析,并在语篇连贯教学的方法上作了一些探讨。     

新课程三视图和算法框图的考查方式研究

三视图、算法与框图是高中《数学》新课标教材的新增内容,这些内容的增加是数学知识实用价值的再次具体体现．学习三视图对进一步发展学生的空间观念,增强数学价值认识将起到一定的推动作用,三视图常作为考查数据处理能力的载体,蕴含着数形结合的思想方法,是命制试题的良好素材;信息技术已融入人们的生活,而算法是信息技术的基础,其思想非常重要,但并不神秘．     

平面几何证明教学中的困难浅析

平面几何对训练学生的逻辑思维能力有其他学科难以取代的功能,这是不容置疑的.逻辑思维在生活和生产实际中有广泛的应用.因此,平面几何教学在初中数学教学中有重要的地位.初中平面几何是将逻辑性与直观性相结合,通过各种图形的概念、性质、作图及运算等方面的教学,发展学生的逻辑思维能力、空间观念和运算能力,使他们初步获得研究几何图形的基本方法,而这些知识的教学,主