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881.
时代精神与现代教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
已经到来的21世纪 ,每个思想家都在认真反思历史 ,注重把握时代精神 ,从时代发展的主体———现代人的教育与现代教育之角度 ,探讨时代精神与现代教育的内在逻辑与历史必然 ,是必要的 ,是有现实与历史意义的。  相似文献   
882.
我国的期刊在一种不正常的环境里生活得太久了,以至于不知道正常环境是什么样的。期刊人只知道埋头做刊,认为发行和渠道是另一个行业,殊不知渠道商是由期刊一手培养出来的,渠道垄断也是由于期刊界普遍地消极适应、逆来顺受的结果,最终形成服务者制约和欺凌被服务者的不正常关系。  相似文献   
883.
SOA在动态ERP系统开发中的应用研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用与面向服务的企业行为模式一致的SOA方法可以有效地实现动态ERP系统的敏捷性开发。在介绍了动态ERP系统扩展性、动态性和开放性的特点和SOA基本结构基础上,以库存管理系统为例,从角色识别、事件流描述和服务发现几个方面对动态ERP系统中的服务进行建模,形成候选逻辑服务集合。SOA在企业水平整合、消除异构影响和实现系统动态扩展方面的应用优势使其成为动态ERP系统发展的主流方向。  相似文献   
884.
小猪过年     
小猪噜噜就爱过年,因为过年的时候,会有许多好吃的、好玩的。这一天,妈妈也不会像往常一样唠叨个没完。他呀,可以痛快地吃个够、玩个够。新年终于又到了,可餐桌旁、玩具边却不见了噜噜的身影。妈妈也奇怪:噜噜呢?原来,噜噜觉得自己一年年地长大了,该学习新的本领了。他下定决心,要在今天学会一种新本领,让妈妈高兴一下。他到了村头开饭馆的熊大嫂家,并向熊大嫂说明了来意。熊大嫂高兴地说:“你真是一个好孩子。你一定会学好本领的。大嫂教你包饺子好吗?”小猪噜噜认真地跟熊大嫂学习包饺子。饺子可真难包,熊大嫂教得很耐心,小猪噜噜好不容…  相似文献   
885.
运用现代技术,改革研究生教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国目前的研究生课程教学仍以粉笔和黑板为主要工具,这与高科技时代不相称,也与研究生教育这一最高层次的教育不相称。在利用现代技术改革教学方法方面,目前研究生教育落后于其它层次的教育。例如,在1997年第二届全国普通高等学校优秀CAI软件评选中,属于研究...  相似文献   
886.
我国著名数学家教育家曹才翰先生在阐述中学数学课程体系的编制原则时指出:“课程体系要遵循学生的认知发展规律”.笔者经过多年的教学实践及省级课题《遵循学生认知发展规律,改革立体几何的教学》的研究,感到这个原则同样适用于数学课堂教学.下面谈谈个人的肤浅认识,以就教于各位同仁.一、激发兴趣,引导学生主动参与数学学习活动现代教学理论认为,数学学习过程是一个认知过程,是新的学习内容与学生原有的相应的数学认知结构相互作用,形成新的数学认知结构的过程.在这个认知过程中,学生是认知的主体,他们的主动参与是数学认知…  相似文献   
887.
一般来说,课件的制作不是以文字稿本为直接依据,因为文字稿本中没有给出课件编制的有关指示与要求,这需要编写相应的脚本,脚本是课件制作的直接依据,脚本设计在CAI课件开发中占有重要地位。脚本是在文字稿本的基础上进行设计与编写的。脚本设计中最核心的工作是完成每?..  相似文献   
888.
我在一次野钓中偶然发现"锅巴"是一种诱鱼性强、留鱼持久的诱饵。本人曾用它来做诱饵,在很多野塘多次钓获丰收。锅巴下水耐泡,有浓郁的煳香味,诱鱼迅速,而且留鱼相当持久,容易形成重窝子。锅巴取之方便。野钓做饭,自会产生锅巴(野钓做饭产生的锅巴  相似文献   
889.
论信息与熵   总被引:1,自引:0,他引:1  
修正“信息就是负熵”的传统信息论观念,提出信息是环境熵增加的表现的观点。  相似文献   
890.
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