概念隐喻视角下数博会宣传册的英译方法

<正>认知语言学的发展推动了隐喻研究从修辞研究逐步转向研究体验性的认知活动。认知语言学中的概念隐喻作为认知世界的方式是当下的热门研究话题,宣传类文本的显著特点之一是借助隐喻,形象地激活听众或读者对抽象概念的认知和理解。中国国际大数据产业博览会（简称“数博会”）每年5月26日在贵阳市举办。该会议作为全球大数据发展的风向标和业界权威性的国际平台,其全球招展宣传手册中充盈着不同类型的隐喻。就隐喻研究而言,大多数隐喻研究主要集中在探讨隐喻理解与意象转换方面,     

大学物理及其实验教学提升育人功能研究

当前,大学物理及其实验教学在理工科专业中承担着传授基本物理学知识的功能,在这个过程中,教书与育人必须相结合,通过大学物理及其实验的教学中增加"育人点"的做法,帮助学生树立正确的"三观"以及审美观念,培养创新能力、科学精神和科学的思维方式,增强学生文化自信,激发其爱国主义情操和社会责任感,培养组织纪律性和团队协作精神,增强其规范意识发挥其无可替代的作用,真正实现教书与育人的统一,智育与德育的统一.     

主攻手应如何连续进攻

近年来中国男女排在国内外比赛中最大的薄弱环节仍在主攻位置，存在着强攻不强的现象。中国队的主攻手应如何连续进攻呢？对此题进行分析与研究有着重要的现实意义。     

日本大学的综合课程

同战前高等教育相比较,战后日本高等教育的最大特点,是导入了同专业教育相并列的一般教育。在一般教育中,开设以综合科学为内容的综合课程。它对培养现代大学生,特别是对大学生的能力开发,起到越来越大的作用。     

试论编辑概念的精确化

一、为什么要提出编辑概念精确化? 现代科学是以概念的精确化为其重要特征的。自然科学的概念,一般比较精确,人们不会望文生义,“想当然耳”地随便发议论。例如,人们不会把代数学中的“环(Ving)”理解为圆圈,也不会把物理学中的“功(Work)”说成是劳绩。至于社会科学就不同了,在我国,某些社会科学的概念,     

各路总管众说纷纭 世界杯赛前途难卜

A组意大利队总管阿泽格利奥·维奇尼说:“我队前途多崎岖,奥地利队虽然没有明星队员,却是一个坚强团结的队伍;捷克斯洛伐克队也是难应付的对手;美国队看来没有什么问题,但很可能潜伏着威胁力。我们与奥地利的第一场战斗困难最大,不仅有自身的压力,而且会遇到强烈对抗和紧逼。我们将努力夺取小组冠军,若能留在罗马参加第二轮比赛,确实是很理想的。然而,这不是我们说了就能做到的,因为许多队都想进入第二轮比赛,摘取世界杯的桂冠。”奥地利队总管约瑟夫·希克斯伯杰说:“意大利凭实力能出线,因为他们是一支出众的队伍,而且占着东道主的有利地位。我们的问题就看对捷克斯洛伐克的一仗了。”捷克斯洛伐克队总管约瑟夫·     

也谈“编校合一”

《出版工作》开展“编校合一”问题的讨论,不少编辑、校对和出版管理工作者发表了许多见仁见智之议,这对改进编辑工作,提高书刊质量,培养专业人才,都是很有现实意义的。在已发表的许多文章中,大家从实际工作经验、出版管理体制、编校人员素质等各方面对编校合一问题进行了讨论。本文拟从研究校对工作本身的一些客观规律出发,对编校合一的几个问题,提出看法。一、校对工作的地位和作用校对工作是所谓“编辑六艺”的一个重要环节,它的任务是对原稿负责,改正清样中的差错。但是,我们决不能就事论事,把校     

走路:中老年人的最佳健身运动

不少朋友常常埋怨时间少,无运动场地,无法坚持体育锻炼。其实,对广大伏案工作人员来说,运动健身未必一定要象运动员那样,从难、从严练得大汗淋漓不可。对中老年人,走路就是一项极好的健身运动。现代人正处在一个“车的社会”中,为了抢时间,提高工作效率,往往忽视了走路这一     

探索与研究——新规则将对排球比赛有哪些变化与要求

国际排联宣布,排球规则又有新的修改:(1)双方在局比分16平后,只要一方胜一分即为胜者。(2)在第五局的决胜局,采用无论发球或接发球一方,胜球均可得分的新规则。并从1989年起开始执行。其目的:就是要缩短比赛时间,使比赛争夺得更加紧张激烈。特别是第五局的新规则规定,将对比赛的胜、负起着非常关键性的作用。另外,新规则也对运动员们提出了新的要求。因此,研究它具有重要的现实意义。本文是以国际排联在1988年香港举办的“超霸杯”和“日本杯”赛(采用新规则),做的调研。另一,对比京、天津、河     

一个有远见的市委——记中共永州市委重视教育的事迹

提起湘南永州,人们就会立即想起烩炙人口的“永州八记”,想到南国山川的秀丽风光。这里曾经孕育了灿烂的古代文化,作为一种民族的骄傲——为纪念唐代杰出的文学家、思想家柳宗元而修建的柳子庙,如今仍然屹立在潇水河畔。从“永州八记”诞生到现在,一千多年过去了,今天,展现在人们面前的是一幅较之秀丽山川更为壮美的教育画卷:无论是城区还是农村,到处都可以看到一栋栋崭新的教学楼、教工宿舍,就连修葺一新的柳子庙也显得黯然失色。浓笔重彩描绘这幅画卷,还是最近一年的事。一年前,永州市的教育在不发达的湘南山区还是中等水平,在全省还处于落后状态。48％的中小学没有达到