教学系统的控制与优化

教学过程是由教师、学生、教学媒体组成的复杂过程,具有一般系统的基本特征。本文利用系统科学的基本思想,对教学中的控制和优化问题进行论述。一、教学系统系统科学认为:系统是由两个或两个以上的可以相互区别的要素构成的集合体,各要素之间存在着一定的联系和相互作用,形成特定的整体结构和适应环境的特定功能,它通常从属于更大的系统。     

最后的射门

眼前只是一片绿色,耳朵已被震耳的欢呼填满了! 我定了定神,披着蓝色的9号战袍跨入了球场。对面走来的是11个来自不鲁塔星球的大个——足有3米高。     

一个应用科学假说方法的探究实验

科学理论,一般都是先提出假说,再通过对它检验,证明正确后,才上升为理论的.所以,恩格斯说:“只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说.”在日常生活中,多种食物中都含有人体必须的Vc,由于Vc自身含有不饱和键,所以化学性质比较活泼容易损失.为了探究在烧菜或其他情况下,Vc的损失以及损失原因,我们学校化学兴趣小组,应用科学假说的方法,对在开放体系中不同温度下的溶液中Vc含量减少的原因进行研究,以此来模拟食物中Vc的损失.     

浅谈当前形势下如何加强青少年的思想道德建设

自古就有“少年强则国强”的灼见,青少年是祖国的未来和希望,青少年能否健康发展,直接关系到祖国的未来。在当前时期,存在一些不利于青少年健康成长的因素：网络的负面影响、物质金钱至上的观念、个人主义、自私自利对人冷漠,等等,严重充斥着青少年的心灵。如何加强广大青少年的思想道德建设,促进社会的和谐与快速发展,是我们每个成年人的责任。     

基于测绘工程专业认证标准的课程体系构建

以测绘工程专业认证标准为指导,遵循教育部关于测绘科学与技术专业的培养要求和学校修订培养方案的原则意见,制定了本校测绘工程专业的培养目标、要求及计划。从通识教育、专业基础、专业特色和实践教学四个方面构建了基于测绘工程专业认证标准的课程体系,并从数学与自然科学类课程、工程基础类课程、专业类课程、人文社会科学类课程和实践环节对测绘工程专业课程体系进行解析。结果表明,基于测绘工程专业认证标准的课程体系既符合工程教育认证标准,又体现信息化测绘对人才培养的要求,还兼顾注册测绘师考试大纲对测绘工程专业教学的指引。     

莫让学生知道你在教育他

苏霍姆林斯基在他的教育论述中指出:"任何一种教育现象,孩子在其中越少感觉到教育者的意图,它的教育效果就越大。"他告诉我们:当学生不知道你在教育他时,获得成功的可能性就大。对此,本人在30年教育教学经历中     

论合肥市出租车行业的垄断问题

近几年来,随着合肥大建设的推进以及合肥市民生活水平的提高,出租车交通占合肥城市交通的比重越来越大,出租车已经成为合肥市民出行尤其是应急出行的重要交通工具.但随着出租车行业的发展,暴露的问题也日渐增多,例如出租车公司向司机收取高额的"份子钱"、消费者打车难、"黑车"大量存在等等.本文以合肥市出租车行业为研究对象,分析该行业存在的垄断问题,并进一步提出解决该问题的法律对策.本文内容共分为三大部分:第一部分是对合肥市出租车行业规制模式的演进进行阐述.第二部分是对该行业存在的垄断问题进行分析.第三部分是对如何解决该行业的垄断问题提出构想.     

新课程背景下数学课堂教学的理性思考

"新一轮数学课程改革从理念、内容到实施都有很大的变化,要实现课程改革的目标,教师是关键,教师应首先转变观念,充分认识数学课程的观念和目标以及自己在新课程中的作用".<普通高中数学课程标准(实验)>以下简称<课标>.<课标>提倡知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机整合,强调过程与结果的有机整合.     

尝试不同的解题思路

<正>数学课上,老师和同学们共同研究了一道思考题：■。开始有些同学先用通分的方法计算,算了“好久”才算出结果,同学们都感到这种算法比较复杂,那有没有简便的计算方法呢？课代表灵灵认为这道题可以用“倒推法”解决。仔细观察题目,     

供电企业提升运营监控水平的重要性

供电企业是我们现代社会发展的中心企业,也是目前我们社会建设的主要投入力量,社会的发展和进步给我们带来的不仅仅是经济和国力的提高,这种进步和发展更是一种提醒我们需要不断研究和探索的力量。在我国目前的几大工业技术发展的过程中,我们的供电企业已经占据了我们的生产的一大部分,特别是,我们供电企业在如何提高运营管理和监控水平的研究方面,也已经达到了一种全新的高度和水平。本文主要介绍的就是供电企业如何提高运营监控水平,以及提高运营监控水平对我们的社会进步和工业发展有着怎样的好处。