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言 《上海体育学院学报》1984,(3)
体育锻炼可加强人体各个系统的功能。例如,在剧烈体育运动时,心脏的每分钟输出量可从安静时的三升,增加到三十升,冠状动脉血流量可从一百四十毫升增加到一千四百毫升;肺组织的弹性及胸廊的活动性也得到提高,呼吸肌发达,呼吸变深,肺活量及呼吸差增大,肺内气体交换充分,血液含氧量增多,从而促进新陈代谢,保证了身体在各种情况下的需要。 相似文献
102.
103.
104.
林学言 《高等工程教育研究》1991,(1):53-55
大学物理是理工科大学的一门重要的基础课。为了适应培养现代化建设人才的需要,同济大学于立淮教授等与物理教研室其他同志一起,从80年代初期以来,开展了在大学物理教学中综合运用多种教学手段的研究与实践。1989年,这项成果荣获全国普通高校国家级优秀教学成果奖。本文拟根据我们的实践经验,对综合运用多种教学手段作粗浅的论述。 相似文献
105.
106.
<正> 上海市中小学体育教学改革从1983年至今已经走过了十年的历程。1986年他们就提出在完成教材要求的前提下,给学生留一点自己活动的时间。1989年他们调查发现学校体育课的练习密度较小,开始引进循环练习等教学方法。接着又进行了体育课负荷、体育课堂社会等一系列教改研究。当前,他们着重研究的是:如何使体育教学适应教育 相似文献
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109.
今年5月19日至26日,在天津举行的全国击剑锦标赛,实为第五届全运会的预选赛,获个人前三十二名的运动员和团体前八名的队,将进军上海,参加全运会比赛。从这次预选赛可以看出两个特点:一、老将的竞技水平已达顶峰状态,个别的有所下降;新生力量正在成长,但仍不成熱?⒃捶⒄够郝牡厍胂冉厍牟罹嘁丫跣 P吕辖惶?先后接近,出现了“乱花渐欲迷人眼”的形势。 相似文献
110.