略談孔子的教学法思想

本刊要开辟研究中国过去教育經驗这一欄。所謂中国过去教育經驗,包括新中国成立前的老解放区教育經驗,也包括中国近代与古代的教育經驗。这一欄的重点还是放在近代的和老解放区的經驗上,伹也不忽视古代的經驗,研究这些經驗的文章,不一定都是完全正确的;有不同的意見可以展开討論。本期發表略談孔子教学法思想一文,算作本期的开端,以求引出更多的文章。对于孔子教育遺产的研究評价,是我們研究中国过去教育經驗的重要工作之一。对于孔子不只要从他的点滴的教学經驗来研究,更要从他整个的思想体系社会背景來研究。因为从他的思想体系来研究,更能明了他的优缺点,更能在介紹他的經驗中同时消除他的毒素。看問題要从全面看局部,写文章不坊从局部来談,谈得有問題的,可以商量。     

列寧論過渡時期的階級鬥爭

中國共產黨的最終奮鬥目標是:消滅階級並在中國建設共產主義社會。在完成這一偉大歷史任務的鬥爭過程中,列寧關於從資本主義到社會主義的過渡時期階級、階級鬥爭以及消滅階級的途徑和方法的理論,是我們的思想武器之一。學習列寧所遺留給我們的這一方面的理論財富,並根據中國具體情况,創造性地運用它來指導我國過渡時期的階級鬥爭,是有極其重大的現實意義的。     

理論联系实际是教学的根本性原則

理論联系实际是中小学教学的一个根本性原則,如果贯彻得好,教学貭量就能够有效地提高。几年来,我們在这方面已經积累了一些經驗,但是,还存在一些問題值得进一步研究。本文打算就这个問題提一些粗淺的看法供大家参考。     

关于上海近郊二化螟在茭白中越冬的調查

二化螟为水稻主要害虫之一,其分布之广泛,危害作物之多为三化螟所不及。在上海近郊来說,据调查访问对茭白为害不輕。据長征人民公社十大队七中队李永法同志講:每年六、七月茭白長得手指大小时即发現有虫蛀,在十月间收茭白时,十根茭白里有一、二根被彼虫蛀过。被虫蛀过的这一叢茭白产量就显著减少了。茭白在上海近郊栽培經济收益很大,每亩每年可收入230—240元,如果按20%損失算,每亩就要减少收入40元左右。因此我們生物系的部分同学,为了貫彻教学、科研、生产劳动三結合,于1959年1月12、14日和2月22日曾先后往長征社十大队七中队进行了三次调查訪問,其目的主要是从二化螟在茭白內越冬生态来探討越冬防治办法。我們共选擇了四块不同类型的田(未割过的、不积水的茬子,积水茬子和一块复盖有茭白莖叶的蒜苗地)采取交叉取样法,每块田的四角离田     

淮阴县文科區依靠群众,勤儉办学有成绩

今年一月份,我们到淮阴县文科区去了解小学教育工作,看到该区的许多小学,在依靠群众、勤俭办学方面,是有很大成绩的。淮阴县文科区,在废黄河以北,土地没有南方肥沃,经济基础较差。但在革命斗争中却曾有过光荣的史迹。自从1941年建立革命根据地以后,在抗日战争、反顽斗争的艰苦的岁月里,该区人民一直坚持不屈。耸立在该区刘老庄的82烈士墓,标志着该区人民在抗日战争中的伟大功绩。“文科区”的定名,也是为了纪念该区在自卫战争中光荣牺牲的革命先烈(团长周文科)。由于当地的经济条件差,教育事业的底子原是非常薄弱的。直至全面解放以后,才有了迅速的发展。目前,全区已有小学77所,教职员工240人,学生6,009人,而且在1953年以后,陸续举办了2所初级中学。迅速发展的原因,固然主要是由于党和政府的领导和     

高中化學課最後一學期怎樣進行總複習的我見

高等教育部最近頒發的高等學校招生考試大綱,可作為本年度高中畢業班進行課業復習的重要依據。希望教師同時結合教學大綱(草案)來擬訂各校具體計畫,以指導學生鞏固高中學得的知識。     

认真上好每一堂課

这一期,《江西教育》发表了南昌市部分中小学教师座談提高教学质量問題的主要內容和有关提高教学貭量的几篇經验,值得一讀。我这里打算着重談談上好課的問題。教师在教学过程中,有备課、上課、輔导、批改作业、考試考查等这样几个环节。但其中上好課是最中心的环节,必須切实抓好。如果教师不认真地上好每一堂課,却把主要的时間和精力,放在課外輔导、批改作业、考試考查上,这是主次颠倒、     

在八年級里的冪和根

与現行的順序不同,我們在研究了自然数次冪以后,直接地叙述零次冪和負数次冪。关于分数次冪的概念,作为根的另一种記錄形式,几乎与n次根同时引進。我們平行地研究了在根式上的和分数次冪上的运算,而且在选擇这种或者那种記錄形式时,我們遵循了教学法的合理性原則。如在進行含一定的精确度的計算时使用根号。但是在中学的代数課程里,学生們不但要从已知的数精确     

侵犯商标权行为相关法律问题研讨会概述

由北京市第一中级人民法院和中国知识产权培训中心主办的侵犯商标权行为相关法律问题研讨会于2010年11月12日在中国知识产权培训中心举行。由于目前司法实践对于侵犯商标权行为的认定、抗辩事由、