中小学生学习能力的内涵及培养策略

从教学实践的视角阐述了学习能力的内涵和结构,认为学习能力由基本学习能力和自主学习能力构成,并提出实现二者转化的三种培养策略,即学习主体的角色转变策略、信息能力的提升策略和学习动机的激发策略。     

探索创新高职学生职业道德教育新途径——以乌鲁木齐职业大学为例

职业道德教育是高职教育的重要组成部分,高职学生能否顺利就业很大程度上取决于自身的职业道德素质。针对乌鲁木齐职业大学部分学生进行的一次问卷调查,旨在了解高职院校职业道德教育开展情况,找出职业道德教育中存在的问题,并对创新职业道德教育的途径与方法进行了积极探索,为促进高职院校职业道德教育的改革与发展做一些努力和尝试。     

网络传媒对新闻理论的冲击研究

新闻理论是指从新闻实践中抽象出来,又指导新闻实践,是新闻、新闻事业活动规律的一般原理。一直以来,它都在积极地推动人类传播学的发展,但是网络传媒的出现、网络传媒的快速发展给新闻理论的生存和发展带来了巨大的冲击。本文就网络传媒对新闻理论的冲击展开研究分析。     

高校后勤工作社会化与高校后勤资产产权制度

教育部对高校后勤提出的改革目标是:通过后勤企业化、产业化、专业化、集约化的路子,逐步融入社会第三产业,形成事企分开,两权分离,市场驱动,集约管理的运行机制。而现行体制是建立在原有计划配置教育资源的基础上,教育做为一项大事业,教育领域内部的后勤服务体系一向被做为事业的一部分,实行的是事业化管理。由于事业行为和企业行为的管理体制和运行机制遵循着不一样的规则,因此,高校后勤社会化在许多方面受着宏观管理     

《王戎不取道旁李》课堂教学实录

一、导入激趣,理解题意师:同学们,你们喜欢读历史故事吗?老师给大家带来了几张图片,你们能说出故事的名字吗?(出示《司马光砸缸》《曹冲称象》的图片,学生说名字)司马光和曹冲儿时都是古代聪明孩子的代表.今天,我们还要认识一位古代的聪明孩子,他叫王戎.戎是今天要学会写的生字,右上部的戈代表兵器,左下的横、撇代表铠甲...     

核心素养下教—学—评一致性英语作业设计的探析

英语作业是巩固和拓展课堂教学成果的有效途径,是学生运用知识的具体过程.英语作业设计融入教—学—评一致性的教学理念,能充分地促进英语教学有效展开.本文从教学评一致性的原则、分析当前英语作业现状和失效的原因以及采取积极有效的教学策略三个方面展开分析,旨在提高学生用英语做事的能力和促进核心素养的形成.     

当前师专图书馆读者服务工作面临的挑战与对策

本文分析了面对高新技术师专馆读者工作所面临的三种挑战,进而初步探讨了三种相应的可行性对策     

用期权管理非金融企业外汇风险

期权是一种复杂的金融衍生工具,其在进行外汇风险管理时可以通过杠杆作用,以小成本管理大风险,是目前风险管理界最为推崇的风险管理工具.使用期权管理非金融企业的外汇风险,并探讨使用期权战略进行风险管理.     

浅谈客房服务与管理课程课堂教学的调控艺术

恰当地运用调控艺术,能使课堂教学收到良好的效果。     

我们没有忘记使命——今日早报摄影记者参与非典报道感受撷录

面对"非典"这场突如其来的灾害,我们今日早报摄影部的记者履行着历史赋予的使命,用镜头参加战斗,用快门谱写抗击非典中可歌可泣的感人乐章.