西部大开发与新疆可持续发展战略的思考

江泽民同志指出加快开发西部地区,是全国发展的一个大战略、大思路.随着西部大开发的不断深入,新疆的战略地位日益突出.由于新疆特殊的自然环境和人文因素的限制,新疆更应把可持续发展战略摆在首位.     

乡镇企业初探

乡镇企业本世纪八十年代开始在新中国的大地上有了惊天动地的发展,1984年3月1日,中共中央国务院颁发了题为《关于开创社队企业新局面》的4号文件,第一次把以前的社队企业定名为乡镇企业,意指乡、镇、村和农牧民办的集体性质和一部分个体性质的企业。著名社会学家费孝通感慨地称我国的乡镇企业为“草根工业”。     

解题策略讲座

找规律填图“找规律”是研究数学问题时常用的一种方法。上一期我们一起研究了数列的排列规律,这一期我们将研究图形的排列规律。     

论中国传统文化与中国园林

中国园林艺术之所有有着丰富的主题思想和含蕴的意境，原因在于中国园林美学思想的丰富和中国传统文化的博大精深。尝试从中国传统文化各教派的思想以及中国传统的文学艺术审美观，探寻如诗如画的中国园林艺术的发展历程，以及中国古典园林的思想对现代园林发展的启发。     

软件工程系列课程多媒体信息集成系统研究

软件工程系列课程具有理论和实践并重,又在内容上交叉紧密相连.本文对如何设计和实现能将系列课程相关信息快速添加,并能即时集成为多媒体教学软件的信息系统进行了深入的研究,给出了系统的功能模块、界面设计及部分实现代码.     

让合作学习凸显生命的灵动

我国课改实施以来,合作学习越来越受到人们的重视,逐渐成为小学数学教学中的一种重要的学习方式,可是目前的小组合作学习仍未摆脱知识本位的误区,仅仅把合作学习当作学习知识的一种方式和手段,有的甚至只重形式而忽视实质。主要表现在:教师提的问题设计不到位,不具有     

信息反馈在中学英语教学中的研究及其应用

信息反馈在英语教学中有着很大的作用，作为英语教师，应注意前后信息反馈的积累和总结，在教学中注意及时、多层次、多样化反馈，注意培养学生的自我反馈。同时，教师自身应努力学习教学法，不断提高反馈能力。     

"导学学案"教学模式的问题设计应遵循的原则

“导学学案”教学模式要求教师在深入研究教材的基础上，针对每课学习内容编制出学案，利用学案作为导航，使学生在课前对新课或复习课内容预先进行自主学习，然后带着未能解决的问题进入课堂，从而提高课堂学习效率。这种新型的教学模式不仅重视教师组织、诱导、点拨、示范的教的过程，[第一段]     

韩国独立运动中的暗杀活动探析

20世纪上半期，在反抗日本殖民侵略的韩国独立运动中，暗杀活动成为一种重要的斗争形式。暗杀活动既是韩国独立运动的重要组成，也是世界范围内被压迫民族解放运动的一部分；韩国志士采取这种特殊斗争形式，与朝鲜民族的民族心理有密切关系。暗杀活动激励了韩国人民的反日斗志，彰显了朝鲜人民的民族精神，与当今国际社会所共同反对的恐怖主义存在着本质的区别。     

《数控加工技术》单元式一体化教学模式的探索

本文介绍了在《数控加工技术》课程教学过程中采用单元式一体化教学模式的一些具体做法,包括课程教学的设计思想、课程模块结构等,提出了课程实施过程中应注意和解决的问题