多元式混合教学法在“生物化学实验”教学中的初探

生物化学实验是生物化学的重要组成部分,在提升学生的动手能力和综合实践能力上起着至关重要的作用。为了解决传统生物化学实验教学存在的一些不足,在生物化学实验教学过程中,引入多元式混合教学法。实行该教学法,可以有效激发学生的学习兴趣,调动学生的主观能动性,增强师生互动,培养学生学习的自觉性、自主性和创新性,有利于培养学生的综合科研能力,有利于提高教学效果。     

代际视角下工作价值观对建言行为的影响研究

从代际视角出发,检验了工作价值观的代际差异,以及代对工作价值观和建言行为关系的调节作用.结果发现:80后比60后更重视能力与成长;能力与成长、地位与独立对建言行为有显著正向影响;安全与舒适只对促进性建言有显著负向影响;不同代际群体间工作价值观对建言行为的影响没有显著差异.     

中国古代宇宙观

《周易系辞传》说伏羲氏“仰则观象于天,俯则观法于地”。人类生天地间,顶天而立地,因此,在探索大自然的过程中,对天地的探索大概是一个最古老而且最基本的课题。     

试论近代中国妇女解放的推动力之一——近代中国教会女子教育

近现代历史上,西方教会势力在中国兴办了女子教育,虽然他们所创办的教会教育,其意图不在教育人才以促进教育的进步,而是作为传教的辅助之物,但是它首开了中国女子学校教育的先河。它倡导天赋人权和男女平等观念,培养了第一代新式知识分子女性和妇女运动骨干,推动了中国女界的觉醒和社会风气的转变,因而在妇女解放史上具有划时代的历史意义。     

成人高等教育教学质量保障体系初探

成人高等学历教育为国家培养了大批的合格人才,但是,同时应该看到,成人高等教育的教学质量却越来越成为困扰其进一步发展的“瓶颈”。该文讨论了成人高等教育存在的问题,通过构建成人高等教育教学质量保证体系来保证成人高等教育的健康持续发展。     

心理健康教育的课程化管理

就广义的课程观而言,学校的一切教育活动都是课程。对心理健康教育实施课程化管理有利于学校心理健康教育目标明确定化、工作规范化,有利于防止心理健康教育学科化,有利于心理健康教育设施和环境的建设,有利于心理健康教育资源的开发和利用,有利于心理健康教育的研究和交流。我校自实施心理健康教育课程化管理以来,心理健康教育工作取得了突出的成绩。     

授权抑或抢权:期刊社应当如何尊重著作权——从某大学学报编辑部论文著作权专有许可使用和独家代理授权书谈起

本文缘起于一则格式授权书. 现将某大学格式授权书转引如下: ××大学学报编辑部论文著作权专有许可使用和独家代理授权书① ××大学学报编辑部: 我(们)同意将<×××>一文著作权中的汇编权(文章的部分或全部)、发行权、印刷版和电子版的复制权、翻译权、信息网络传播权的专有使用权在全世界范围内授予贵编辑部,同时授权贵部独家代理许可第三者使用上述权利.     

报刊社记者采访类作品的著作权属探析——兼论教授接受采访收费依法应为显规则

本文认为:采访类作品的初始形式属于双方合作作品,采访稿是对双方合作作品进行再创作而形成的新作品,因而著作权属于双方,因此被采访者有权要求合理的报酬.本文主张新闻出版从业者要提升保护知识产权的意识,转变以往的思维理念,规范采访付费、收费秩序,这也是建立良性互动采访作品创作市场的基本原则.     

传媒教育工程对实践教学改革模式的探索

目前我国新闻传播专业在实践教学的各个环节都存在不同程度的不足,MIE工程(传媒教育工程)将传媒融入新闻传播专业实践教学之中,让学生在日常的学习和生活中时时刻刻能感受到传媒的影响,促进上手快、实践适应与创新能力强、可持续发展空间大的应用型新闻人才的培养.     

南疆高校开设综合性、设计性微生物学实验的现状

基于对微生物学实验教学现状和人才培养存在的弊端的分析,以及对开设综合性、设计性微生物学实验的背景的分析,探讨了开设微生物学实验课程的必要性和可行性,并提出开设综合性、设计性微生物学实验的可能途径.