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991.
992.
993.
詹淑仪 《深圳信息职业技术学院学报》2000,(2)
本文论述了中考复习与数学素质教育的关系,并围绕在中考复习中如何立足课本,改进我们的教学方法,使学生能循序渐进掌握规律,形成正确数学意识,以提高数学素质,提出了自己的几点设想。 相似文献
994.
詹国华 《河北北方学院学报(社会科学版)》2006,22(5):77-80
研究畜牧兽医类毕业生的就业状况,对有针对性地做好就业指导工作、合理地调整专业设置、制定积极有效的就业政策具有重要意义. 相似文献
995.
公路工程建设质量关系到危及国家和人民生命财产的安全,影响国民经济的发展和社会的安定.从事公路工程建设活动的从业单位,应接受监督. 相似文献
996.
良药苦口利于病,批评是良药。
批评是对学生错误的思想言行给予否定的评价,班主任通过批评使学生明辨是非,努力改正自己的缺点和错误。它是班主任做好班级管理工作的重要手段之一,因而教育过程中批评的方法是常用的,严厉的批评似治病的猛药,但不是任何人善用,任何人宜受的。批评不讲求方式会“好心反作恶意”。 相似文献
997.
薛正昌 《宁夏师范学院学报》1995,(2)
中国文化,上下数千年,异彩纷呈,璀灿夺目,犹如长江、黄河浩荡不息,伴随着历史的延伸,在这个悠久而壮阔的历史空间里,我们的祖先不仅创造了恢宏浩人的中国文化及其文明,而且影响了日本、朝鲜诸国,成为东亚文明形成的巨石。陶瓷、服饰、园林诸文化,就是形成中国文化的山峰和溪流。本文仅在前人研究的基础上对此作些宏观的论述,旨在考察和研究中国文化的渊源、发展过程和博大而丰富的历史内涵,以及对世界文化的影响。 相似文献
998.
詹宝兴 《福建基础教育研究》2009,(12):31-32
随着社会的发展、社会交际活动的广泛、活跃、频繁,口语交际能力成为现代公民必备的能力要求。“口语交际”成为小学语文教学一个重要而崭新的课型。《语文课程标准》指出口语教学的目标是:具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通与社会交往,发展合作精神。提高口语交际能力是“口语交际”的重要任务,然而在实际的教学中学生交际能力提高不尽如人意。“口语交际”成为语文教学的难点之一。在农村学校,“口语交际”更是常常遭遇尴尬, 相似文献
999.
临床教学是医学教育中的重要环节,临床教学质量的高低与未来临床医疗水平的发展密切相关。为适应新形势下的医学科学的发展,国外的医学教育机构近年来纷纷开展"以系统整合为基础构建的临床医学课程"。本文以妇产科临床教学为例,对比了以系统整合为基础构建的教学课程设置与传统的妇产科临床教学的不同之处,指出了传统妇产科临床教学存在的问题,强调了以系统整合为基础的教学模式的特点,提出为适应现代医疗环境和医疗条件,医学教育工作者应该更新教学观念,将医学基础和临床的课程整合起来,形成相关内容优势互补、系统的教学形式,培养合乎时代要求的具有活跃思维能力和扎实临床技能的医学人才。 相似文献
1000.
在课堂教学中,如何充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用,更好地培养学生的数学思维能力是值得广大教师研究的课题。下面我就这方面的体会谈谈在教学实践中的一些做法,供同行参考。 相似文献