在物理教学中培养学生形象思维能力

中学生的思维是从具体形象思维为主要形式逐步向抽象逻辑思维过渡,但这时的逻辑思维是初步的,且在很大程度上仍具有具体形象性。因此,培养学生的形象思维能力,既是中学生本身的需要,又是他们学习抽象知识的需要。那么如何培养学生形象思维能力呢？     

足球人、现状、病症、处方——对中国足球界状况一窥

“十年甲A”今又“中超”,终因其“豆腐渣基础工程”而摇摇欲坠。中国足球人患病了,中国足球的改革势在必行。寻求病症,狠下猛药,彻底根除毒瘤.中国足球才能获得新的干净的躯体。中国足球改革势在必行。     

网络中文社科学资源的引用及规范性问题

本文通过对中文社科学术网络资源被引用的现状及相关因素的分析，肯定了网上中文社科信息具有的科学性，为社会科学研究者有效地利用网络资源提供了参考方法，并对参考引文的规范性进行了探讨。     

邓小平权力制约与监督思想浅论

邓小平深刻阐述了权力过分集中的危害，提出了大力加强党内民主制度建设、加强民主党派和无党派人士对党的监努、加强群众对党的领导的监督、坚持以法治国、重视和加强立法工作等制约权力的措施。     

中小学体育课伤害事故的责任问题研究

近年来,在各级教育、体委、卫生部门的重视和领导下,经过广大体卫教师的辛勤努力,学校体卫工作已逐步走上正轨,体育教学工作也随之而有所发展。但是,由于种种原因,体育课中的伤害情况仍然时有发生。它关系着学生的身心是否健全发展,在一定程度上也影响着学校体卫工作的声誉和正常的教学秩序,因而历来是教育行政部门、师生、家庭特别关心的问题。现在,学校体卫工作的各项规章制度正逐步建立,一些学校已把是否发生伤害作为评价     

中小学体育课常见运动性伤病发生规律的研究

一、概述 1.研究目的 学校体育的根本目的是增进学生的身心健康。体育课作为学校体育的重要组织形式,理所当然地也要分担这一任务。若在体育课教学过程中发生伤病,不仅不能促进学生身心的健康发展,严重的甚至可能致残,危及生命,这就违背了学校体育的宗旨。同时,在运动中发生     

唐绍仪与清季海关

外籍税务司控制的中国近代海关是西方列强侵华的产物,自从它产生以后,中国人民就对其进行了坚决的反对和抵制,许多爱国志士曾提出过收回海关主权的种种主张并为此呕心沥血,表现了他们维护中华民族利益的爱国主义精神。本文拟就唐绍仪在清季收回海关主权活动及海关隶属关系演变过程中的作用和影响作一述论。不妥之处,敬祈赐教。