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151.
本文分别从三方面来分析马克思主义生态哲学思想,即从联系发展的观点;社会存在决定社会意识:社会实践来论述人与自然的关系、以马恩的生态思想为理论指导中原经济区生态文明建设。对中原地区目前的生态环境问题现状的论述,提出中原经济区生态文明建设科学合理的对策,保证经济与生态环境平衡协调的发展的前提下,尽快实现中原经济区总体的发展目标。 相似文献
152.
新理念下的课堂教学应以"开放性体系"的身份,成为教学科学的研究对象。在这个体系中,教师语言的动力点在于实现教学内容与学生思维对象间的转化。要实现这种转化,教师的"气场"、学情的分析和教学目标的解读是必需。这是维持课堂教学推动力的重要因素。在讨论上述内容的同时,对如何建立课堂动力系统做了阐述,并提出了建立该系统、保持课堂推动力是实现新的教学理念之关键的建议。 相似文献
153.
154.
<正>2019年3月25日,由自治区科技信息研究所组织的"《西藏科技》《西藏农村科技(藏文)》期刊编委会议"在拉萨召开。会议围绕《西藏科技》《西藏农村科技(藏文)》两本刊物的发展,就影响力提升、栏目设置、稿源拓展、编辑部建设等问题作了深入探讨。自治区科技厅党组成员、副厅长白珍出席会议并讲话。来自气象、能源、水利、信息、医学等12个行业的25位专家参加了此次会议。 相似文献
155.
主流意识形态能否赢得最广大人民的认同,是检验意识形态建设成效的重要尺度。意识形态传播的有效性极大关系到意识形态认同度的提升。在当今感性传播机制下,意识形态信息传播呈现出新的特点,面临新的挑战,必然要充分利用感性传播的优势,从意识形态的本体维度、价值维度、实践维度的展开方面探寻新的传播方法和传播策略。 相似文献
156.
157.
158.
高职数学教学面对课时少、任务重、学生素质不高的现状.教学改革应紧紧围绕高职教育的培养目标和自身特点进行,在教学中.教师必须突出重点.解决难点.从实践调查来看.教师对教学难点的认识和重视程度还显得不够.本文试从认识与实践两个方面解决高职数学教学中的教学难点. 相似文献
159.
不同的国家有着不同的文化底韵,它是经过几千年沉淀下来的文化财富.今人在享用这份宝贵的文化遗产时也会思考它是怎么形成和发展的.特别是在如今全球文化共享的时代里,我们更会把目光放在文化的交流和比较中.其中在英汉文化的比较中,颜色词的文化差异极易导致人们的理解误区.下面我们就"蓝色"一词,列举一些它与"blue"之间的异同与翻译. 相似文献
160.
农村金融道路的选择是政府与农民博弈的结果,由于博弈局中主体的不同利益取向与策略选择,导致农村金融领域低效率纳什均衡,政府没有管好农村金融,农民也无法获得最优金融供给。对政府与农民的金融博弈进行实态描述,分析纳什均衡产生的原因,最后提出了走出纳什均衡的策略。 相似文献