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一、问题的起端近年来,中学生厌学成了基础教育中存在的严重问题。它直接影响了教育质量的提高和义务教育法的贯彻落实,已经成为教育事业发展的障碍,必须引起教育界和社会的关注。鉴于此,许多教育工作者都努力探索解决这一问题的理论和途径,但收效甚微。许多试图扭转学生厌学局面的努力未能如愿的一个关键原因是未找到中学生厌学的根源。造成中学生厌学的原因是多方面的。人们探讨最多的无外乎两个层面。一是社会的原因,如“知识贬值”,“体脑倒挂”,“拜金主义盛行”等不良现象的影响。二是学校内部的原因,主要有学生课业负担过重,缺乏课外… 相似文献
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关于英语考试与中国学生的论述只是零散见诸学术期刊,从未被集中讨论。English Language Assessment and the Chinese Learner（《英语测试与中国学生》）一书弥补了这一缺憾。该书借用语言测试专家Bachman的评估,使用论证理论框架对考试效度和考试使用进行了全面细致的讨论。为英语测试与中国学生研究提供了重要的参考资料。 相似文献
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詹颖 《河南师范大学学报(教育科学版)》2003,22(3):22-25
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》自2001年7月份颁布以来，引起了全国基础教育理论工作和实践的关注。《标准》凸现了学生的主体性，成为此次英语课程改革的亮点。从主体教育理论的角度对《标准》的课程目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面进行解读，以揭示学生的发展是《标准)制定的出发点和归宿。 相似文献
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全媒体时代的到来,使微博开始成为网络上的一大流行现象。微博通过传播140个字符以内的信息,实现了传者、媒介、受众之间丰富多样的传播形态,这与它独特的语言变异是分不开的。变异是语言学上的一个重要概念,它指的是那些与原有规范不同的新成分和新用法的词语变体。如果说网络是使语言产生变异的温床,那么微博就是促成这种变异的催生剂。一.微博语言的变异1.变异的形式关于微博语言变异的形式基本上可以归纳为以下几种: 相似文献
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自开展新课程改革以来,高中语文新课程标准对高中生的写作技能提出了更高的要求,即写作能力是高中语文教学培养学生的重要语言技能之一。写作是反映学生实际语言水平的一种综合能力,是运用语言文字 相似文献
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詹颖 《黔东南民族师专学报》2006,24(1):84-85
清代著名词人纳兰性德的悼亡词渗透着“悼亡”与“自悼”两种情结：“悼亡”是对亡妻卢氏的深切悼忿；“自悼”是自伤漂泊的身世，苍凉的命运。这些与词人的个性气质、家世生平、时代环境密不可分，正所谓：“闲坐悲君亦自悲。” 相似文献
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TRS检索系统是由易宝北信信息技术有限公司开发的一个体系结构先进、功能强大、面向文本数据库的数据库管理系统。通过资源间的链接（Linking）为用户提供一个综合信息检索平台，实现数据库、电子期刊、参考书及其他资源在同一平台上的异库检索及浏览。 相似文献
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语言是文化最重要的载体,反映出了某一个时代的社会生活的方方面面,词汇就是文化意识的结晶,其积淀了当代人不能随意更改的文化信息。同一般词汇相比,成语同文化的关系表现得更为明显。 相似文献
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