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951.
952.
953.
随着高等职业教育规模的快速发展,依据国务院对高职院校人才培养目标的定位,把素质教育与数学教学有机结合起来,这既是高职教育培养人才的要求,又是素质教育的目的。本文着重阐述了在高职数学教学中实施素质教育的方法与途径。 相似文献
954.
如何在高中数学课中渗透研究性学习 总被引:1,自引:0,他引:1
数学研究性学习方式作为一种新型的体现素质教育思想和要求的学习方式,应该贯穿在整个数学教育的所有活动中.在现行的数学教学过程中可以将数学研究性学习作为一种学习方式加以引入,以培养学生对数学的探究性学习能力、实践能力、创造能力和创新精神。 相似文献
955.
经济学与数学结合视角下的经济学创新人才培养体系探索 总被引:1,自引:0,他引:1
文章提出通过经济学与数学的交叉融合,培养具备比较扎实的经济学理论基础和应用数学基础,熟悉现代经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有创新精神和应用能力的高级专门人才。 相似文献
956.
“科学素养”概念具有多元化的理解,其内涵本土化是一种趋势。“内蒙古地区大学生科学素养调查”涉及了该地区的地方性知识。调查结果表明:在现代知识的冲击下一些地方性知识已经面临着威胁。在科学素养调查中有必要引人地方性知识,它不仅是对地方性知识的强调,也是对现代科学技术应用后果的一种审视与比较,更为重要的是,引入地方性知识是对我国公众科学素养评价的本土化探索的一种方式。 相似文献
957.
传统试题指的是中考试题中延续下来的稳固的题型结构、经典的试题,体现出数学知识的应用性、综合性、模型化的特点,在中考数学中占据很大的分值比例. 相似文献
958.
游泳运动对D-半乳糖致衰老大鼠学习记忆及伏隔核c-fos表达的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨8周游泳运动对注射D-半乳糖致雄性衰老大鼠空间学习记忆能力、血清睾酮及伏隔核c-fos表达的影响。方法:30只雄性SD大鼠随机分为正常对照组(C)、衰老模型对照组(AC)和衰老模型训练组(AT),每组10只。检测血清睾酮,利用八臂迷宫测试大鼠空间学习记忆能力,采用免疫组织化学结合图像半定量方法对伏隔核c-fos神经元的数量、面积及灰度进行测量和分析。结果:1)与正常对照组比较,衰老模型对照组大鼠血清睾酮水平显著降低(P0.01),VME、RME及TE均显著增加(P0.01);与衰老模型对照组比较,衰老模型训练组大鼠血清睾酮水平增高(P0.05),VME、RME及TE均显著减少(P0.05,P0.01);2)与正常对照组比较,衰老模型对照组Nac c-fos免疫阳性细胞数量和阳性产物面积均减少(P0.01),灰度没有显著差异(P0.05);与衰老模型对照组比较,衰老模型训练组Nac c-fos免疫阳性细胞数量和阳性产物面积均增加(P0.05),灰度增加,但没有显著差异(P0.05)。结论:游泳运动可提高老年大鼠的记忆能力,机理可能与长期游泳运动提高老年大鼠的血清睾酮水平及增强大脑伏隔核c-fos的表达有关。 相似文献
959.
任海华 《吕梁教育学院学报》2012,(4):3-4
作为校园文化的重要的有机组成部分,高校应该高度重视宿舍亚文化在大学生道德社会化中的重要作用。我们积极采取措施,加强宿舍亚文化内涵建设,优化大学生道德社会化环境,以促进大学生道德社会化。 相似文献
960.
中国在2008年北京奥运会上获得5l金2l银28铜,单届奥运会奖牌总数首次达到百枚,实现了历史性的突破.胡锦涛总书记明确发出了"要进一步推动我国由体育大国向体育强国迈进"的号召.全面建设体育强国已经成为中国体育事业的既定战略目标.作为体育事业中重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用. 相似文献