利用图书馆资源为素质教育服务的初探

利用图书馆资源为素质教育服务，培养学生获取信息的能力和借阅道德，养成良好的读书习惯和方法，使学生多读书、读好书，从而得到思想的净化和精神的升华。     

科技创新与构建福建特色的学习型社会

阐述科技创新是将科技成果直接转化到经济社会活动中以获得实际绩效的过程。在现代社会中,科技创新已经带来了学习型社会的构建。指出我省在构建有福建特色的学习型社会的过程中要注意提高全省人民的科技创新的社会认同感,科技创新应实现与自然、经济和社会的协调发展。     

以创建精品开放课程为契机,加强教学模式和教学方法改革

2012年,安徽中医药高等专科学校创建精品开放课程,此课程开放以来在教学模式和教学方法改革方面取得了建设的进步,但是在精品课程的开放中还存在很多问题。     

中学生作文教学的价值拷问

曾经读过一则报道：北京零点市场调查与分析公司对中国青少年对中国历史的了解程度作了一番调查，调查对象是北京、上海、武汉、深圳四个城市中14～28岁的1065名青少年，按满分100分计算，全体受访者的平均分仅为27．69，如果以60分为及格，则全体受访者的及格率只有1．5％。     

新课改下小学数学探究式教学模式的运用

小学数学是整个小学教育阶段中的重要课程之一,对学生整个学习生涯有着重要的影响。随着新课改的不断深入,探究式教学模式开始出现,在很大程度上提高了小学数学的教学水平以及小学生的学习能力。因此本文主要对新课改下的小学数学探究式教学模式的运用进行了研究,希望能够提供一点参考价值。     

器·用·道：低年段法治教育的得与思——以“校园里的号令”一课为例

低年段法治教育围绕规则意识的形成与发展,需要以具体化的规则媒介增进学生对规则的认知;进而让学生在践行规则中学以致用,并通过多种评价延伸规则教育,实现规则意识内化,才能真正让规则走进学生心中,为其尊法守法行为习惯的养成夯实基础。     

关于高校逻辑学教学的思考

逻辑学是我国高等院校文科专业开设的一门基础课。教学的主要目标是使学生熟练掌握思维规则,不犯或少犯逻辑错误,提高学生的逻辑修养。教学中应针对学科特点,激发学习兴趣,方法上运用案例分析法和对比认识法,能收到事半功倍的教学效果。     

“简单机械功”例题选析及对应训练

例1 在生活中常用的简单机械有：a、剪铁皮的剪子；6、天平；c、钓鱼杆；d、拔钉用的羊锤；e、镊子；厂、缝纫机脚踏板；g、汽车方向盘；h、定滑轮；m、动滑轮。下列说法正确的是     

积极行动、加快实施义务教育的步伐

“义务教育法”和自治区“普及初等教育暂行条例”颁布以来,西吉县党委、政府和教育主管部门都十分重视,积极创造条件,为实施义务教育打基础,做了大量工作。 一、抓学习、宣传,树立依法治教的意识 1986年以来,县教育局印发了1000多份宣传小册子,组织书写了大量的永久性标语;县广播站开办了“义务教育”专题节目;教育局与县司法部门协调,把“一法一则”列为普法宣传的主要内容之一。我们还通过广大教育工作者向社会、家长、学生进行“义务教育法”的宣传。县教育局先后举办了两期主管教育的乡镇长和书记学用“义务教育法”的培训班。这些多层次、     

巴西发现世界最大的内河群岛

最近在亚马孙流域的河流上,发现了世界最大的由700个岛组成的内河群岛。 该群岛虽然30年前就标上了地图,但错把它当成曼格拉雷斯群岛。这个新群岛命名为“阿纳维利亚纳斯群岛2”,位于内格罗