可重构DNA折纸信息加密解密技术的便携式虚拟实验教学系统设计

基于可重构脱氧核糖核酸(DNA)折纸纳米多米诺结构的信息加密解密技术,设计一种DNA重构虚拟教学实验平台。以触摸屏图形化的虚拟方式展示DNA纳米结构变化,实现信息加密解密过程。该便携式虚拟实验平台让广大初学者和研究人员可不受原子力显微镜或透射电子显微镜等贵重成像仪器设备的限制,在嵌入式平台就能实现纳米级虚拟实验设计和DNA理论探索。     

研究粒子轨迹 探讨两个最值

从不同角度对2022年高考全国甲卷第18题带电粒子在复合场中运动轨迹的分析,探讨粒子在运动过程中的两个最值,进行拓展与变式应用。     

群体性突发事件中的谣言消解策略——以“抢盐事件”为例

群体性突发事件中,大凡伴有谣言,本文以2011年3月14日在我国出现的群体性"抢盐事件"为例,探讨群体性突发事件中谣言的传播生成机制和消解策略。     

“双一流”建设背景下实验室安全绩效初探

在"双一流"建设背景下,一流实验室建设是必不可少的关键环节。为更好地服务高校的教学、科研活动,对实验室安全管理提出了更高的要求。通过参考企业安全绩效实践经验,对照教育部有关高校实验室安全检查指标体系要求,设置了实验室安全绩效的内容,跟踪实验室运行过程中有关安全工作的执行效果。并对开展实验室安全绩效及运行机制实施提出了初步设想。最后对开展实验室安全绩效的预期成效进行了展望。     

浅析地方高校图书馆数字化建设

在各种数据呈现出爆炸性增长的今天,高校传统图书馆已远远满足不了人们对信息的需求,建立数字化图书馆已成为高校图书馆建设的必然选择,完善网络结构与服务体系将成为今后高校图书馆发展的目标。数字图书馆是未来图书馆的存在形式。针对图书馆数字化发展的客观趋势,着重介绍了数字图书馆的定义﹑建立数字图书馆的意义﹑数字图书馆的特征﹑数字图书馆的构成及数字图书馆建设中应解决的主要问题等若干问题。     

泰北华人村华文教育的发展变迁——来自泰国金三角地区的田野调研系列报告之一

泰北华人村华文教育最初由留居的国民党军队创办、实施,师资由军队低级干部轮流担任,多为初级教育。上世纪七、八十年代,华人村落被泰国政府允准建立,90年代,华文教育被允准开放,华人村落人口因而不断增加。至2012年,华文学校数量有所增长,办学层次逐渐合理并有了综合高中。其中,清莱府已有学校64所,高中4所;清迈府24所,高中4所。随着我国侨务部门的介入,华文学校必将会逐步走向美好的明天。     

浅谈大学生职业生涯规划与社会实践的结合

职业生涯规划与社会实践是促进大学生成长的两个重要筹码,为了更好的发挥二者对大学生综合素质的提高和推动就业的作用,本文就二者结合的主要方式及其促进二者结合的有效途径进行探讨。     

本科专业课程教学中的创新教育探索

在教育面向未来的今天,通过本科专业课程的教学加强学生创新精神和创新能力的培养非常必要而且颇具可行性。本文介绍了我们在专业课程教学中提高学生认识、调整学生心理培养创新精神的手段,以及采用相应措施培养学生创新素质的方法。