全文获取类型
收费全文 | 1466篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 11篇 |
专业分类
教育 | 956篇 |
科学研究 | 144篇 |
各国文化 | 15篇 |
体育 | 147篇 |
综合类 | 64篇 |
文化理论 | 19篇 |
信息传播 | 135篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 20篇 |
2022年 | 27篇 |
2021年 | 20篇 |
2020年 | 21篇 |
2019年 | 18篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 22篇 |
2014年 | 71篇 |
2013年 | 67篇 |
2012年 | 72篇 |
2011年 | 83篇 |
2010年 | 76篇 |
2009年 | 75篇 |
2008年 | 107篇 |
2007年 | 93篇 |
2006年 | 85篇 |
2005年 | 64篇 |
2004年 | 62篇 |
2003年 | 63篇 |
2002年 | 78篇 |
2001年 | 34篇 |
2000年 | 37篇 |
1999年 | 21篇 |
1998年 | 30篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 20篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 15篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 7篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1952年 | 1篇 |
排序方式: 共有1480条查询结果,搜索用时 7 毫秒
101.
通过对林业产业化经营特征的认识与分析,确定构建林业产业化经营体系的原则;以巴彦县林业区域为对象,探讨林业产业化经营系统构建的指导思想和具体思路;提出推进林业产业化经营的基本对策。 相似文献
102.
103.
高职院校构建“阳光体育”长效机制研究 总被引:1,自引:0,他引:1
方达泉 《苏州市职业大学学报》2011,22(4):82-85
以高职院校在开展"阳光体育"中所表现的特殊性为研究切入点,分析了高职院校在开展"阳光体育"中所遇到的问题,提出必须从课堂体育教学、课外体育活动、校园体育文化、监督与评价机制、师资队伍建设5个方面入手,落实"阳光体育"的长效机制,保障高职学生健康水平的全面提高. 相似文献
104.
运用文献资料法,对2001-2010年间我国运动减肥研究的发展时期和研究方向进行分类剖析,指出10年来研究取得了长足发展,但还存在以下几个方面的问题:(1)运动减肥研究水平参差不齐;(2)运动减肥研究对象局限性较大;(3)运动减肥研究深度不够;(4)运动减肥研究应用价值不高。建议:(1)运动减肥的基础研究领域应向纵深发展,并与国际接轨;(2)研究水平应更加均衡,研究对象应更加广泛,研究方法、手段应更加先进;(3)应用研究领域应不断拓宽,提升研究深度与研究的价值。 相似文献
105.
王水泉 《西安欧亚学院学报》2011,(4)
建设学习型政党是党的七届四中全会对新时期党建工作提出的新要求。充分认识和深刻理解建设学习型政党的重要性,对于保持和发展中国共产党的先进性,提高执政能力,巩固党的政治优势具有重大的现实意义。分析了学习的重要性,提出了学习是我们党的优良传统;要发扬理论联系实际的学风;学习是创新的前提;学习是对客观规律的敬畏。每一个共产党员都应当提高学习的自觉性,结合工作实际,学出成效,成为学习的模范,保持党的先进性。 相似文献
106.
综合实践活动课程是国家规定,地方指导和管理,学校开发和实施的必修课程。与学科课程的不同之处是,学科课程资源由国家统一开发与设计,而综合实践活动课程资源(内容)是没有现成的,需要由负责综合实践活动的指导教师开发与实施。综合实践活动课程资源的开发与实施是课程建设的重要组成部分,课程资源的开发是综合实践活动课程持续发展的关键。而所开发的课程资源的可操作性,直接影响着综合实践活动课程实施的有效性。综合实践活动课程实施已经好几年了,但是还有一部分指导教师对综合实践活动课程资源开发的可操作性还存在着困域。我们应该开发哪些课程资源?开发怎样的课程资源才有可操作性,才能够达到课程目标?在开发课程资源时要考虑哪些因素呢?我们经过几年的实践和学习体会到:综合实践活动课程资源的开发要考虑可操作性,即要注意考虑时间与空间、人力与物力等因素。开发出来的资源才能够实施,才能够达到课程目标,才能实现综合实践活动课程目标。 相似文献
107.
介绍了一个以职业教育网站为检索对象的黄页网站系统。该系统能够快速有效地为用户提供准确的职教信息。描述了系统的主要功能设计,并对系统的实现进行了相关阐述。 相似文献
108.
109.
遵循“以生为本”的原则,着眼于“高效”的宗旨,让课堂变沉寂为活跃、变浑沌为清晰、变单一为多样,一直是我校师生对课堂的不懈追求。然而,两个非常突出的问题摆在我们面前一:课堂教学的实效性由于教师自身素质和业务水平的不同而差距很大,不能让每一节课都有效;大多数教师教得苦,几乎每一个学生都学得累, 相似文献
110.
当前高校的教师评价体系存在诸多弊端,且未有青年教师专项评价体系,这些都制约着青年教师的发展,影响高校教育教学质量的提高。科学、合理的高校青年教师评价体系应以马克思主义关于人的全面发展理论为指导,以实现青年教师人尽其才为目的,坚持以定性和定量相结合为原则,设定工作态度、教学、科研、社会服务等为具体评价指标。 相似文献