计算机辅助教学技术在理论教学和教学效果中的实施方案

随着计算机技术的不断发展,以计算机为主体的计算机辅助教学技术已经成为重要的教学技术之一。计算机辅助教学能够极大地促进教学和学习,本文主要分析计算机辅助教学技术在理论教学和教学效果中的实施方案,希望能为计算机辅助教学技术的应用提供参考。     

福安穆阳水蜜桃产业发展研究

"穆阳水蜜桃"是福安本土的特色品牌,是福安的重要支柱产业。本文阐述了福安穆阳水蜜桃产业发展现状,分析了福安穆阳水蜜桃产业发展中存在的问题,并提出了穆阳水蜜桃产业发展的对策。     

中职学校专业教师队伍建设的实践与思考

文章探讨中职学校如何进一步加强专业教师队伍建设,建立提高教学质量的长效机制,以适应变革下的职业教育人才培养模式。     

让初中学生从感性认识开始学好物理

感性认识是认识的初级阶段,它是人们通过感官获得的关于事物现象的认识。知识是来源于“五官”对客观事物的信息感知而后提高的。信息中来源于视觉的（看事物的现象、文字、图片等）约占总信息量的70％,来源于听觉的仅为视觉的1／3……可见,视觉几乎是获得和理解信息的前提和基础。所以,在物理教学中,尤其是在初中阶段,学生刚刚接触物理学科,这时如果脱离使学生获得感性认识的实验,     

初中生“手机依赖症”的早期干预研究

尽管学校三令五申、明文规定禁止学生携带手机进校园,但手机仍在初中学生中悄然普及。不可否认,手机作为通讯工具,给学生与家长、学生与教师的联系带来了方便,然而随着初中学生广泛使用手机,一种由于对手机过分依赖而形成的现代心理疾病——手机依赖症也悄然出现了。心理专家将手机依赖视为一种具有典型症状的心理疾病,一种精神成瘾,将其命名为“手机依赖症”。初中学生普遍使用手机与过分依赖手机现象不仅给初中生自身的身心健康带来一定的危害,而且给学校教育带来许多新问题,而且这一问题已成为学校教育管理的一大难题,学生不良习惯的一种顽症,值得我们思考、研究。     

透析农村小学教师的心理压力及对策

随着教育改革的深入,农村小学教师的负担越来越重,面对的困扰越来越多,承受的压力也越来越大。本文作者对某小学的教师进行了问卷调查和访谈,结合对调查结果的分析,指出了小学教师压力产生的主要原因,并提出了几条为教师减压的建议。     

我国云计算和图书馆相关问题研究综述

云计算作为新一代信息技术对图书馆来说是不可回避的话题.论文试图通过对《中文科技期刊全文数据库》收录的有关云计算和图书馆相关问题的研究论文进行分析,找到目前国内有关云计算和图书馆问题的研究重点进行论述,以期能够对我国有关云计算与图书馆相关问题研究现状有一个宏观的了解.     

英语课堂教学中的小组活动

当前英语教学主要通过课堂教学来开展的,教师面向几十个年龄、程度相仿的学生进行集体教学。在教学中教师过分地强调集体的组织形式。现在的英语教学单靠教师的说教忽视了学生的语言实践机会,忽视了语言最本质的交际功能的体现。而课堂上学生小组活动就可起到这个作用,是组织学生学习英语的一种好形式。     

论一种缘自认知心理学及教育学研究的数学认知过程

"数学现象—心象—抽象—操作"过程,简称为"三象一作过程".这是一种可应用于中学数学教学的"数学认知过程".这种过程缘自认知心理学与教育研究,基本上体现反映论观点.强调"数学现象"的概念和观点,对数学教育与教学具有重要意义.