美国“标准改革运动”及其启示

80年代初开始的这次改革表现出跟以往的改革不同的特点。首先是时间长,已历时20年,显示出逐渐深化发展的趋势。其次是广泛的社会参与,波及政府、实业界、家长、教育和心理研究机构以及自然科学、社会科学科研机构。再次,从过去地区性的、局部内容上的改革发展为全国性的系统的、综合     

学生考试焦虑脱敏训练一例

某学生，女，初中三年级学生，学习努力，自律甚严。学习成绩在学校班级中上等。家境一般，父母工作努力，小有成就。父母对孩子的学习要求比较严，期望高。他们最常说的话就是：如果你考上一个理想的高中就好了，你可要努力呀!     

养殖场畜禽粪便的污染及综合利用

针对我国目前养殖场畜禽粪便污染情况，介绍了几种综合利用模式，以利于达到防止污染，实行养殖业可持续发展的目的．     

唐代嫁妆消费考

唐代形成提供丰厚嫁妆的习俗是古代婚姻观念由尚门第向重财婚转变的一个重要标志,也是唐宋变革的一个重要方面。政府资助的10贯钱可看作是嫁妆的最低消费,稍微富有之家的嫁妆已十分丰厚,公主的嫁妆约为500万贯,县主的嫁妆约为3630贯。厚嫁的社会风气产生了贫女难嫁、婚姻愆期、卖女娶妇等社会问题。社会和国家主要采取亲友和政府出资助嫁两种措施来应对这种习俗。     

伦理化的企业教育——企业教育系列研究之一

近几年我国的企业教育发展很快,但与世界知名企业和世界企业变革的内在要求相比,缺乏与企业伦理的有机融合。而企业伦理作为企业在运行过程中应当遵守的符合社会整体与长远利益的价值取向和行为规范,要在企业中被认知、升华和实践,需要企业教育为载体。企业教育是依据企业目标对企业利益相关人实施教化与培育的管理活动,是团体学习的重要方式。将企业伦理与企业教育融合,以企业伦理为核心,培养全面发展的人是伦理化的企业教育的目标     

马克思对古代土地所有制度变迁认识的渐进性

马克思关于古代土地所有制度变迁的认识经历了一个渐进性的演变过程，大致经历了四个阶段。40年间，马克思不断吸纳前人和当代的研究成果，研究视角经过了从欧洲到亚洲到全球范围的多次转换，实现了多次的自我批判、自我修正。通过对东西方土地制度认识的不断深化，马克思不仅完善人类社会经济形态理论，而且为东方社会发展道路指明了新的方向。根据马克思的理论，我国农地制度改革必须考虑国情，慎言“土地私有化”。     

减少无效环节 提高课堂效率

课堂时间是宝贵的。减少或消除那些无效或低效的课堂环节是提高课堂效率,保证课堂教学质量的前提和条件。     

关于提高高校师生员工消防安全意识的思考

伴随着高校的不断向前发展,校园规模逐渐壮大,学生人数日渐增多,消防安全工作形势较为严峻。相关资料表明,80％火灾是人为原因造成的,而当前高校师生员工的消防安全意识较为薄弱,如何提高师生员工消防安全意识是在新时期做好预防高校火灾发生的关键环节。     

所有的孩子都是天使

"妈妈,你觉得我是上帝送给你的什么?"我笨笨地回答:"礼物"。"不对,是天使,作家杨红樱就是这样对她女儿说的。"细一琢磨,谁说不是呢?女儿就是我的天使。我的天使啊,随着你一天天的长大,妈妈仿佛已经看见你振翅欲飞。