企业危机处理之道

现代企业面临着复杂外部环境(外环境)和内部环境(内环境),任何一个企业都有遭遇挫折和危机的可能性,如不能妥善处理,危机就有可能成为企业的生死劫。     

让识字教学绽放光彩——对识字教学的反思

识字是阅读的基础，是语文教学的一项重要任务，我们常常听到语文老师这样抱怨：识字教学任务重，课时少，教师教得累，学生学得烦，教学枯燥乏味，效果不理想……是什么原因造成的呢？     

颗粒归仓

天下的妈妈都是一样的,都爱自己的孩子,但表达方式可以是多种多样。我是一个生于六十年代的人,赶上了我们民族特定的人口剧增时期.兄弟姐妹成行,每个孩子只能平均地分享到来自父母的一隅关爱。为人父母以后,大都只有独生子女。因此,没有哪一代父母能像今天的独生子女父母那样重视子女教育,对自己惟一的孩子投入了如此多的情感,也寄托了如此深厚的希望。时代的进步,使我的儿子从小享受到我儿时不敢企及的优越的生活,与我童年的朴素形成强烈的对比。这一切常常促使我思考,怎样教育今天的儿子?     

以画促读形象生动——第7册第25课《爬山虎的脚》课堂实录片断与评析

教例:《爬山虎的脚》第3自然段 　　师:请同学们自读课文第3自然段,读的过程中特别注意一下其中具体描写爬山虎脚的语句.待同学们读好后,请一位同学将爬山虎的脚画出来.……     

厦门市金融发展与经济增长关系的实证分析

选取厦门市金融机构存、贷款余额与当年GDP的比率来衡量厦门市的金融发展水平,采用1990～2005年的相关数据进行回归分析以及格兰杰-西姆斯因果检验。实证分析结论为：厦门市金融发展与经济增长呈现强相关关系、厦门市金融机构存款和贷款余额对经济发展的推动作用存在滞后问题。最后,从制定厦门市中长期金融发展规划、高级金融人才的培养引进、扩大直接融资比例、创建良好金融生态环境、积极探索对台金融合作等五个方面提出加快厦门市金融发展的建议。     

一匹马的微笑

一匹马怎么会微笑?一个畜生怎么会有和人类共同的表情?可是,这匹马是微笑的,它微笑着离开自己眷念的草坪和热爱它的人们。这匹马带着一个流浪的跛脚男人,一路踉跄走进人们的视线,畜生引起的人们的情感冲击超过了人们对人类弱势群体的在意。当时,酷暑难耐,刚好下了场雨,空气里弥散着阵阵温热。湿漉漉的马儿拉着两轮车一路颠簸走来。车上坐一个跛脚的侏儒,     

玉出崑冈 风帆正举——访江西玉风瓷厂

“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来,好向中宵盛沆瀣,共嵇中散斗遗杯。”我们乘坐火车在皖赣铁路上向著名瓷都景德镇市飞驰,一边透过车窗欣赏晨曦中的青山绿水,一边品味着皖唐大诗人陆龟蒙摹写精品瓷器的华美诗篇。一下火车,映入跟帘的便是满街醒目的瓷器广告和橱窗里摆放着的琳琅满目的各色瓷器。置身此地,仿佛这里的一切都同瓷器产销有着千丝万缕的联系,     

对中国水地质和环境科学的印象和看法

应国家自然科学基金委员会(NSFC)和中国科学院的邀请,我们有机会于1995年10月4日至24日访问了北京、武汉和上海三个城市。在此期间,我们做了几次学术报告,并与几个环境水文地质科学研究所的中国科学家进行了深入接触。这个报告反映了我们在华活动的印象,我们不能够确保这些印象的准确性,因为所观察和讨论的范围是有限的。我们对评论中可能出现的任何不适当的和有错误的观点表示道歉。我们衷心希望这些评论中的某些部分能对中国科学的发展,特别是环境领域的发展有所帮助。     

汇编语言中常用进制数据输出的程序实现

在用汇编语言编程时,学生认为将结果数据按不同的数制形式显示出来是一个难点。计算机中的机器数是按二进制形式进行处理和存储的,如何将它们进行转换,分别按二进制、十进制和十六进制等形式显示在显示器上,文章给出了具体的实现方法。     

浅谈多媒体在历史课堂教学中的运用

现代信息技术走进课堂,为传统的课堂教学带来了一场深刻的变革。国务委员陈至立曾指出:“要把现代教育技术当作整个教育改革的‘至高点’和‘突破口’。”相对于传统教学手段,多媒体技术在历史课堂教学中的运用,有着其它学科难以比拟的优势。但是,在现阶段多媒体在辅助教学中,还存在着不少亟待解决的问题,严重制约着现代教育技术在历史课堂教学中的运用。如何走出误区,准确定位,发挥多媒体教学手段在课堂教学中应有的效益,是我们历史教师应该关注、思考和解决的当务之急。 一、摒弃滞后的教学理念,树立现代教学意识。 教师作为课堂教学的组织者,其教学理念影响着