浅谈钻孔灌注桩常见质量问题及控制

针对钻孔灌注桩常见质量问题及控制展开论述。     

生本教育,让学生学得更精彩

河南省郑州市第一〇七中学,原是一所铁路职工子弟中学,2005年移交给郑州市政府管理。随着城市人口的快速增长,一〇七中学学生数量不断增加,其中,有65%以上的学生来自外来务工人员家庭。如何让这些外来务工人员子女也能学得精彩,探索出一条富有特色的学校内涵式发展之路呢?这是我们常常思考的一个问题。2009年,我们从《人民教育》上看到了介绍生本教育的文章,看到那么多薄弱学校,因为进行生本教育改革走出了困境、获得了发展,这让我们看到了希望。校领导班子很快达成共识,决定以"一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生"的生本教育思想为指导,进行生本课堂教学改革实践。     

补白

我国文艺学正在由批判型向建设型迅速逆转:一、文艺理论独立意识觉醒。越来越多的人摆脱了仅仅从政治的角度审视文艺的编颇；文     

服务器应用性能分析

本文主要目的在于阐述Soalris系统平台下,TCP/IP连接对于服务器系统性能的要求以及如何通过修改,监控系统参数,保证服务器的可用性.     

师生互动外语习作面批教学探析

本文以成人二语学习中负面证据输入的必要性为基础,结合英语专业英语写作课教学实践,分析了计算机辅助下开展师生互动习作面批教学的优势,主要涉及互动学习中的意义协商;揭示写作认知过程的反省式口头汇报(retrospecti veverbal report);学习者最近发展区(zone of proximal development)知识的建构;写作信念的开发与自主学习品质的培养。     

新形势下高校贫困生心理特征及干预机制研究

近年高校的贫困生比例日益上升,因学费、生活费逐年上涨,他们承受着经济、生活、学业的多重压力,产生了各种心理问题,给自身健康成长及高校的稳定发展带来了不利影响。本文分析了高校贫困生就学现状及常见的心理特征,提出了相应的解决对策及干预机制。     

“超限效应”的教育启示

“物极必反”,“欲速则不达”,这两句话并不陌生。倘若从心理学的角度理解,这两句话就可以用“超限效应”来理解。在理解超限效应之前,我们先来分享一则故事。     

“超限效应”的教育启示

“物极必反”,“欲速则不达”,这两句话并不陌生。倘若从心理学的角度理解,这两句话就可以用“超限效应”来理解。在理解超限效应之前,我们先来分享一则故事:著名作家马克·吐温有一次在教堂里听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得很感人,就准备捐款,并掏出身上的所有钱。十分钟后,牧师还没有讲完,他就不耐烦了,决定只捐些零钱。又过了10分钟,牧师仍在讲,于是他决定一分钱也不捐了。马克·吐温最后为什么会一分