论陶行知的德育思想

陶行知的德育思想,博大精深,既饱含时代气息和革新精神,又具有民族特点和传统美德。学习、研究陶行知的德育理论与实践,对于加强和改善学校的德育工作,推进社会主义精神文明建设,具有重大的现实意义。     

试论文书档案工作的规范性

档案是人类社会活动的原始记录,是人类各种记录中最原始、最可靠、最具有权威性与凭证性的一种,它的产生、管理与使用是一种广泛而     

麻城市福白菊营销情况调查与分析

湖北省麻城市具有丰富的农业资源和区位优势,但却常常出现农民增产不增收的现象。为此,本文选择对麻城市福白菊的营销情况进行实证调查,通过分析其营销过程中存在的营销观念落后、加工程度不高、市场价格不稳定、销售渠道不畅等主要问题,有针对性地对福白菊的营销提出一些建议,如转变营销观念,生产附加值高的产品,对市场价格进行及时、准确预测,拓宽销售渠道等。     

浅谈惩戒手段在学校德育工作中的应用

教育惩戒是对中学教育管理的有益补充和完善。在惩戒手段在学校德育工作中的应用策略上,要把握好教育惩戒的实施原则,明确体罚和惩戒的差异,注意惩戒过程中要解决好的几个问题。     

偶质数“2”在解题中的妙用

在质数中，2是唯一的偶数，也是最小的质数。因此，当两个质数之和或著是奇数时，则两质数中有且仅有一个是2；当两个质数之积是偶数时，则其中至少有一个是2。这些特性在解某些题是有用的。现举例说明。     

追求课堂朗读的韵味

书声琅琅,是语文课堂教学中一曲美妙的和弦。正确、流利并有感情地朗读课文,不仅仅要求学生掌握停顿、重音、节奏(速度)和语调等方面的技巧,更重要的是在新课程标准理念下追求的一种朗读的情境和效果,在课堂上读出情趣,读出美感,我认为,可以这样读。一、轻轻地读轻轻地读,是轻声地朗读课文。通过轻声地读文句,不仅可以练习把句子读通顺,读出文句的韵味,而且在这种轻读中感受到字里行间产生的画面,从而受到文章的感染。如:《卖火     

高职院校考试工作初探

本文阐述了高职院校如何根据自身特色确定考试内容，如何组织与实施考试，并分析了考试中存在的问题，提出了相关建议。     

职高生创新能力培养浅探

职业高中培养的学生必须面向企业、面向社会.在当前大力提倡创新能力的大环境下,仅满足于掌握一定的科学文化知识和相关专业技能的职业教育已不能适应市场的需求,而必须以市场为导向,更新育人理念,改革育人策略,完善育人内涵,提升创新能力培养的层次与品相,从而达到职业教育与社会需求的无缝对接.     

从动量定量认识散打击打动作的力量运用

文章通过对单个散打击打动作过程的动量变化分析可以得知,整个过程中运动员的力量分三个运用阶段,正确理解每一阶段的动量及冲量变化有利于动作质量和应用实效的提高