试论邓小平的知识分子观

２１世纪是知识经济的时代,知识分子在未来经济发展中将起到决定性作用。邓小平以政治家的敏锐,以科学的态度,提出了他的知识分子思想。研究这一思想,对于迎接知识经济的挑战具有深远的理论和现实意义。     

烈焰成就的艺术——长沙窑瓷绘画与书法价值

长沙窑瓷器始烧造于唐代,终于五代,至宋代早期就已消声匿迹,对此,考古学者们根据历史文献资料及考古发掘的实证已成公论。长沙窑瓷器上多有绘画和书法,这无疑是唐及五代时期书画艺术的一个组成部分。是用较硬的笔绘制和书写在瓷泥上,经高温烧制而成。     

试论“九五”干训教学的特点

干训教学是“九五”期间整个干训工作的重心,是提高干训工作质量,确保干训工作效益的关键环节。加强干训教学特点的研究,切实提高干训教学的水平,不仅是中小学校长队伍整体建设的需要,而且是干训工作生存与发展的必然要求,在“九五”干训工作中具有十分重要的现实意...     

略论毛泽东关于领导干部必须讲学习的思想

毛泽东关于领导干部讲学习的思想,是毛泽东思想的重要组成部分。它是我党加强自身建设的一个重要方面,也是关系到革命和建设成败的一个重要因素。研究毛泽东这一思想对今天的干部队伍建设仍具有指导意义     

创造教育实验的基本做法

为了培养富有创新精神、具有创造能力的跨世纪人才,推进素质教育向纵深进展,我们莱州市三元镇中心小学从备课、课堂教学及作业设置三方面探讨进行创造教育实验,收到了理想的效果。具体做法是：一、备课创造教育备课一般分为两类：一类是创造活动课和创造发明技法课备课;一类是创造性学科教学备课。创造活动课和创造发明技法课的备课,我们设计的基本内容和程式如下：教师在进行创造活动技法课备课时,要注重学生认知策略和心理能力的发展。在设计活动时,要注意教给儿童科学的认知方法和规律,发展儿童相应的心理技能。进行活动时,要以…     

《废都》:女性“补益”的尴尬

《废都》：女性“补益”的尴尬李骞冯克堂李登华（华中师范大学中文系研究生,武汉４３００７９）贾平凹写《废都》时,或许没有想到为女性立言;他也不会想到时隔四年之后,他的《废都》会获得法国女评委奖。当然我们有理由搁置《废都》,不理法国女评委;但我们有理由重...     

培养质疑能力实施主体教育

一、创设质疑问难的最佳氛围。1．激发质疑问难的欲望。首先,教师要把自己定位在与学生平等的位置上,充分尊重和信任学生。其次,还应激励学生发表不同见解。第三,还要倡导争议之风。2,创造质疑问难的机会。教师在备课中对学生可能的质疑做到心中有数,并给学生留有质疑的余地。     

培养质疑能力 实施主体教育

在平时相互听课甚至公开课上,我们常常可以看到这种场景:台上教师频频发问,台下学生被动应答,四十分钟的教学,一问一答有的不下五六十次,而学生学习积极性却难于真正调动。素质教育是一种以“人”为本位的教育,它特别强调让学生主动求知,积极参与,主动发展。而这种以教师为中心的“师问生答”的模式却无疑扼杀了学生的主动性和创造精神。要改变这种状况,教师应确立学为主的思想把“问”的权利还给学生,鼓励、引导学生善于提问,让学生在质疑问难中激发出主动探究的热情,从而有效地实施主体教育。一、创设质疑问难的最佳氛围主体教育特别强调…     

书写正义——乳山“7·19”走私案采访记

沉沉的夜色中,行驶了两个多小时的面包车,把我们一行6人从烟台莱山机场拉到威海东山宾馆,拉开了门,看看表,此时离午夜零点仅差几分钟。 ——这是1994年1月8日的深夜。 9日上午9时,威海市中级人民法院在刚刚落成启用的新法庭开庭,审理乳山“7·19”走私香烟案。 同时被带上法庭的10名被告站满了小小的审判区。坐在法庭的旁听席上,望着他们裹着厚厚冬衣的背影,