市场营销实务“以能力为本位”的项目化课程设计初探

以市场营销实务课程为例,根据“以能力为本位”的课程教学理念,以真实市场项目为载体进行课程项目化教学设计.     

教师文化建设：大学文化传承创新的重要内容

大学教师文化是建设传承创新的大学文化的重要内容,大学的文化传承创新需要培育主动自觉的教师文化。化育生命的教学文化、高品质高质量的科研创新文化和非功利化的服务社会文化是教师文化建设的主要内容。要从教师文化传承创新能力的培育、大学的制度创新、人性化管理等方面探索教师文化建设。     

孩子期待你说“我不懂”

初为人师时,常常听各方的观摩课,欣赏的同时也常常羡慕做课的老师上课如何成功,学生表现如何出色.每堂课上学生没有学不会的知识,也没有学不会的学生,课堂上尽足收获的声音,总是那么完美无缺.可当我去效仿、去学习他们的做法时,却发现学生的表现总是那么不尽人意.课堂上看似解决的问题,却在课后一一暴露出来,这使得我一时对自己丧失信心,对学生抱怨不断.我发现要让他们说出"听不懂"是一件很困难的事.     

建筑工程质量问题分析及处理程序

一、工程质量问题的特点建筑工程质量问题具有多发性、可变性、复杂性和严重性的特点。1.多发性项目施工过程中有些质量问题,就像"常见病"、"多发病"一样经常发生,而成为质量通病,如屋面、卫生间漏水;墙体长毛;抹灰层开裂、脱落;地面起砂、空鼓;排水管道堵塞;预制构件裂缝等。     

共享单车企业价值网络重构研究

共享单车本质上是共享经济的一种类型,丰富和发展了出行生态系统,颠覆了传统的公共自行车运营模式。但是共享单车企业尚未实现持续盈利,现有的价值网络体系难以支撑共享单车企业的长久发展。本文分析了共享单车企业价值网络重构的主要动因,认为价值源的转移是企业难以稳定、长久地实现经济效益的主要原因。在共享经济背景下,免费经济将成为趋势,共享单车企业的价值网络重构必须从价值主张和目标客户2个方面切入,进而构建多元化、动态化、盈利能力强、注重信息交换的价值网络体系。     

浅谈3D打印技术在建筑行业的应用前景

介绍了国内外现阶段3D打印建筑的发展水平,阐述了3D打印建筑的高速发展时期,分析概括了3D打印建筑的几大应用方面,展望了3D打印建筑在我国未来的发展前景。     

数学模型思想渗透的教学与思考——以“用一元二次方程解决问题（1）”为例

以苏科版数学教材“用一元二次方程解决问题（1）”为例,从模型回顾、模型建构、模型应用、总结提升四个教学环节阐述教学意图,分析教学效能。从对模型思想的再认识、对模型思想渗透的再思考、对培养建模能力的再理解三个维度阐释在初中数学教学中渗透模型思想的策略。     

“三全育人”视域下加强高校劳动教育的路径研究

劳动教育是“五育并举”教育理念中的重要组成部分,是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的有效途径,在政治、经济、教育、个人维度上有着重大的社会意义。然而在“三全育人”教育格局下,高校劳动教育依然面临着一些现实困境。基于以上问题,高校加强大学生劳动教育需从加强劳动精神培育和劳动价值引领、丰富和拓展劳动教育的载体和实践平台、营造劳动认同和劳动育人的舆论氛围、构建“家-校-企-社”四位一体的劳动教育协同机制的有效路径,加以实施。