全文获取类型
收费全文 | 4885篇 |
免费 | 36篇 |
国内免费 | 26篇 |
专业分类
教育 | 3927篇 |
科学研究 | 563篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 259篇 |
综合类 | 41篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 147篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 45篇 |
2022年 | 190篇 |
2021年 | 185篇 |
2020年 | 69篇 |
2019年 | 84篇 |
2018年 | 42篇 |
2017年 | 79篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 81篇 |
2014年 | 377篇 |
2013年 | 386篇 |
2012年 | 258篇 |
2011年 | 197篇 |
2010年 | 320篇 |
2009年 | 291篇 |
2008年 | 309篇 |
2007年 | 295篇 |
2006年 | 365篇 |
2005年 | 226篇 |
2004年 | 169篇 |
2003年 | 165篇 |
2002年 | 140篇 |
2001年 | 127篇 |
2000年 | 88篇 |
1999年 | 88篇 |
1998年 | 49篇 |
1997年 | 29篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 27篇 |
1994年 | 23篇 |
1993年 | 32篇 |
1992年 | 41篇 |
1991年 | 22篇 |
1990年 | 15篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 6篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 2篇 |
1978年 | 6篇 |
1977年 | 6篇 |
1975年 | 12篇 |
1974年 | 5篇 |
1973年 | 3篇 |
1960年 | 2篇 |
1953年 | 9篇 |
排序方式: 共有4947条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
72.
边境地州农牧区县市实施课改和推进双语教学的情况一直是自治区关注的重点。新疆维吾尔自治区教育科学研究所课改与双语教学调研组采取了城乡对比的方式,对塔城地区裕民县等三个边境县市课改与双语教学情况进行了调研,客观地指出了存在的问题,并有针对性地提出有效解决问题的对策和建议,具有普遍的指导意义。 相似文献
73.
部长设计
2009年9月至2010年2月,按照中央统一部署,中等职业学校作为第三批学习实践活动单位,全面开展了深入学习实践科学发展观活动. 相似文献
74.
教育科研课题组 《昭通师范高等专科学校学报》2011,(Z1):1-11,17
综合运用和借鉴系统论、教学设计理论、学习理论等多学科理论,并以新课程教育理念及课程标准为导向,以普通高中新课程教学实践为基础,探索新课程背景下,普通高中课堂教学设计的基本理念和教学设计的一般操作方式、方法。揭示教学活动过程、结构、方式与提高教学质量、效益、促进师生共同发展的具体关系和规律,并形成若干学科的系列化的可供教师学习、借鉴的教学设计案例和指导性材料,以便更好地把新课程理念转化为有效的教学行为。 相似文献
75.
76.
近年来,广西壮族自治区党委政府高度重视学前教育改革发展,不断加大投入,经过十多年的努力,学前教育事业实现了快速发展.该成绩的取得离不开广西发展学前教育的三项举措:
一是解决普惠性资源不足"难"点.广西加快公办园建设,对列入当地幼儿园布局规划和自治区项目规划的新建幼儿园,按照规模大小给予每所新建幼儿园100万元至800万... 相似文献
77.
从动机视角出发,基于UTAUT模型和自我决定理论构建大学生数字素养发展影响因素模型,采用结构方程模型(SEM)与模糊集定性比较分析(fsQCA)相结合的方法探讨大学生数字素养形成发展的影响因素。SEM分析发现,大学生的绩效期望、努力期望、社会影响、内在动机正向影响数字素养发展意向,发展意向和便利条件正向影响数字素养,性别和教育阶段在部分路径中起调节作用;fsQCA分析发现5种触发大学生数字素养发展意向的前因构型和5种形成大学生数字素养的前因构型。研究结论将为大学生数字素养提升以及高校开展数字素养教育提供思路和启发。 相似文献
78.
79.
《教育实践与研究》编辑部 《教育实践与研究》2021,(2)
1921年7月,中国发生了开天辟地的大事件:中国共产党诞生了!今年,2021年,我们即将迎来伟大光荣正确的中国共产党成立100周年的辉煌时刻!
历史的进程波澜壮阔,迭宕起伏,从不停歇.且看从1921~2021百年之间,有多少大事、要事发生,有多少壮剧、活剧上演.刚刚过去的2020年"全民战疫"成为年度的核心主题.中国共... 相似文献
80.
热爱旅游敢爱敢闯的热血小青年 《课堂内外(高中版)》2016,(4):18
愚人节,很平静的一天,没被人耍,也没有耍别人。可能是慢慢地大了,对于这种小孩子才玩的东西,我们越来越不太去关注了。长大了,我们在乎的东西去了哪里?青春总有些东西被我们遗忘得找不到一点痕迹,曾经那些刻骨铭心的东西再也回不来了。最难受的是想忘却忘不掉,深深地埋在我们脑海中。在不经意的某天,当你不小心触动时却疼得要你的命。经历过那么多节日,享受过那么多欢乐,很多熟悉的场景也会在夜晚悄无声息时慢慢浮现。 相似文献