渔人的习惯

上世纪60年代初,我不到十岁,就开始跟着父亲去松花江钓鱼。虽然一年之中父亲带我钓鱼的次数很有限,我还是发现了一个规律：父亲钓到小鲤鱼、小鲇鱼,都会放回水里。充满好奇心的我自然要问为什么。于是我明白了,鱼是有大小、种类之分的,吃掉可以长成大鱼的小鱼儿是暴殄天物,是为传统习俗所排斥、被人们所诟病的。     

踏青的“菜花”

春季,随着油菜花渐渐盛开,给大地抹上了一片金黄。此时鱼类经过漫长的冬眠,饥饿难忍,拖着疲惫的身体,纷纷离开水温相对稳定的深水越冬窝点,游至水温较高的水域觅食,为补充体力和繁殖后代做准备。     

探秘“赶上这拨儿鱼”

我看电视向来喜看“动物世界”,那段时间的几期节目忽然就让我参透了天机…两个“关键词”提炼出来了：集群,迁徙。若再加上归纳的温度、溶氧等摄食“阈值”,终极之解似已浮出水面……     

再说状态：悬坠技术的三层窗户纸

状态——近几年,不少玩悬坠的老钓手嘴里时常会冒出这个词儿来。新朋友们乍一听,多半要晕,兴许还会骂这帮老家伙忽悠。何为状态？今天,笔者就结合个人感受,从钓组整体角度,谈谈钩饵、线组和浮标三部分的状态问题。     

色谱中色彩词的构词探讨

色谱中的色彩词的构词方式在学界至今尚无人讨论,色谱中的色彩区分程度非常高,相邻色彩色貌之间的差距细微,其构词与通用领域内的色彩词构词是迥异的。色谱中的色彩构词是汉语自然语言的一部分,对汉语来说,是点与面的关系,其研究对于认识自然语言的全貌是必不可少的。当我们在一个更广阔的视野下来研究色彩词,发现色彩词构词中出现了新的构词方法:词义缩小法、假借构词法、缺质异素法,这些构词方法都是汉语这种自然语言的特殊构词方式。纵观汉语色彩词的构词,可分为四个层次,其体现了色彩词构词由简单到复杂,由具体到抽象的发展历程。     

基于移动互联技术的教与学新型模式研究与实践

移动学习能够有效结合移动计算技术,在数字化学习的基础上使学习者可以在任何时间任何地点获取自己想要的知识信息,实现真正意义上的自主学习,最终实现学习的社会化、终身化。本文主要探讨基于校园网的移动学习应用模式,针对实际情况进行尝试性探索以期设计出一套适合基于校园网的移动学习应用方案来提高学生的学习绩效。     

信息安全等级保护背景下的大型企业电子邮件系统建设

电子邮件系统是现代企业必备的信息系统,依据信息安全等级保护相关制度,大型企业电子邮件系统建议定级为三级,如何在新形势下对电子邮件升级成为各企业面临的主要问题,本文通过对该系统的介绍,明确系统建设内容,达到国家相关规定。     

孤独之境

“孤独”在我心目中,从来都是一个美好的词。从汉字的表面看,它也是清傲挺拔、独标一格,乃大器之象“。寂寞”又有不同,从汉字的表面看,它形影相吊,落落寡合,绵延而不坚挺。我常把人分为四类,第一类是爱凑热闹的人,没有热闹也要制造热闹出来,一辈子闹哄哄地就那么过了;第二类是表面上安静但爱看热闹的人,虽然自己不制造热闹,但骨子里离不开热闹;第三类是不喜欢热闹、耐得住寂寞的人,住在寂寞那间小屋子里,顾影自怜;第四类是能在寂寞中品味到孤独感的人,他的学识、胸怀、视野均已远高常人一畴,也就是古人说的“孤诣”。在我看来,寂寞是一种自…     

让经典说话

明朝才气丰赡的小品文作家张岱在他的名著《夜航船》序中,说了一个这样的故事:昔有一僧人,与一士子同宿夜航船。士子高谈阔论,僧畏慑,拳足而寝。僧人听其语有破绽,乃曰:“请问相公,澹台明灭是一个人、两个人?”士子曰:“是两个人。”僧曰:“这等尧舜是一个人、两个人?”士子曰:     

“新生代”海归正成创业就业主力

教育部今年3月发布的留学工作相关数据显示,1978年-2016年间,我国留学回国人员总数达265．11万人,占已完成学业群体的82．23％,仅2016年就有43．25万留学生毕业回国,中国的“人才磁铁”效应逐渐明显。与此同时,海归数量的快速增长,使其就业压力更甚从前。