新课改后的历史教学反思

一、高中历史教学反思的概述 教学反思是20世纪80年代从美国、英国等西方国家兴起的,但其理论源头则可以追溯到1910年,杜威在他出版的著作《我们怎样思维》中,就倡导教师进行教学反思.在杜威看来,反思的出发点是对问题情境的困惑,经过分析、假设、推理与检验而最终达到解决问题的目的.杜威的观点对后来的研究具有重大的影响.     

复合太阳能生物主动恒限式高效沼气罐可行性报告

针对复合太阳能生物主动恒限式高效沼气罐,通过技术论证,市场调查预测,企业发展规划进行分析说明产品的正式可行性。     

绘画在小学课堂教学中的作用

绘画本是美术教学范畴，包括简笔画、素描、速写、漫画、蜡笔画、水彩画等，它的运用范围非常广泛。目前，在农村小学还缺少先进的教学手段，没有形成系统的教学模式。其实，如果在小学课堂教学中恰当地运用绘画进行辅助教学，一定能起到激发兴趣、成功导学、化难为易的良好教学作用。     

竞赛活动在新授课中的合理安排

<正>在新授课上,初学的内容一般不安排竞赛活动,因为在竞赛活动中往往会出现丢失前面运动技术学习效果的现象;另一方面,竞赛活动能充分调动学生参与练习的积极性,是学生获得情感体验的有效途径。那么,在     

吃这些,很应景

一转眼,新年又来了。细细想来,孩子长高了,长大了,会念更多的儿歌了,会画更漂亮的画了……这是多么令人高兴的事啊。在这个开心的时刻,祝福所有的宝贝们,新年快乐!健康快乐地成长!     

给新老师的20条建议(二)

上好第一节课。精心备课，把握准教材，把教材装在心里，准备好教具，组织好教学。一旦学生安静下来，要尽可能地展示自己的特长和才能。