密歇根州立大学硕士层次小学教师培养方案评析

美国密歇根州立大学的教育学院有三个硕士层次的小学教师培养方案,即课程与教学专业硕士生方案、教育文科硕士方案和读写教学文科硕士方案。这三个培养方案都招收有教学经验的小学教师和其他相关人员,培养方向具有多样选择性,课程体系的设置门数为10-11门,学分数为30-33学分,学习方式有传统的课堂教学和网络学习两种。培养方案的这些特点对我国小学教师的培养具有多方面的参考价值。     

《文字学概要》评介

本文通过对裘锡圭先生《文字学概要》内容的介绍,从四个方面对其进行了客观的评介：严谨的治学态度;丰富的例证;对既存学说的继承和发展;新概念新理论。     

女儿和我谈“胸大肌”

<正>16岁的女儿前段时间参加了绘画班,这天舅舅给她当模特,女儿一边端详,一边不停地用笔在画板上涂抹着,她得意地对我说:"妈妈,舅舅长得还蛮帅的,你看这鼻子,你看这眼睛……"我嗤之以鼻:"你知道什么叫帅啊?""当然知道。"她不服气地说,"你看Rain,多帅啊,那胸肌,那身材……"她一边说还一边啧啧有声。我跳起来:"胸肌?你连胸肌都知道?"我用高八度的声音严肃地叫着她的大名:"张绮曼,你的问题很严重!知道吗?"女儿看     

远程教育中增强学生自主学习能力的探索

现代远程开放教育,指的是以学生的学习为中心、学生为主体、教师为主导,取消和突破各种对学生学习的限制障碍,学生自主选择专业和学习媒体方式,采用多种教学资源和现代多媒体教学手段进行教学的教育模式。现代远程教育构成了“基于现代信息技术的教学资源建设、学习支持服务、学习过程监控、学习评价与反馈的教学运行系统”,充分体现了教学“互动性”和学生“自主性”学习的特征。这种特征要求接受现代远程教育的学生必须具备较强的自主学习能力。     

大数据时代企业档案管理模式的改变及优化途径探讨

随着我国社会的发展,我国的企业也得到了飞速的发展,再加上近些年来是大数据社会,我国企业的权利范围实现了不断的扩大,促进了企业的发展。但是同时,在大数据时代,企业的档案管理的信息化建设方面出现了很多的问题。企业的档案管理对于企业发展而言具有重要的作用,因此加强企业的档案管理的信息化及建设,及时发现问题并解决问题十分有必要。本文主要研究分析了当前大数据时代企业档案管理的现状,对大数据时代档案管理提出了新路径。以期能够更好的实现企业档案的有效管理,推动企业的发展。     

学习简论

人类最伟大的品格就是学习。学习是人和动物因经验而引起的行为、能力或心理倾向相对持久的变化过程;学习的目的就是追求真、善、美,使个体身心获得发展,使个体和人类整体不断实现自我超越。     

21世纪编辑责任撷谈

作为一名编辑,表面看来只是决定一篇文稿能否发表或一本书能否出版。其实,取舍之间却关系到我国科技文化事业的发展走向,关系到“科学发展观”能否真正贯彻、落实。因此,在21世纪里编辑们肩负着重大的政治责任、高尚的道德责任、神圣的学术责任、勇敢的创新责任和无私的提挈责任,等等。为中华民族的伟大复兴,理应承担起历史所赋予的新的使命。     

板栗情

“糖炒板栗,桂花板栗……”,一阵吆喝声传入我的耳中。看着那油亮亮的板栗,我在这时不知怎么挪不动步了。掏出十元买上一斤,