从科学发展观视角探析人才队伍建设

科学发展观,体现了发展本质与发展动力的统一,深刻反映了我们党在发展问题上的新认识,同时也对人才工作提出了新要求。因此,在人才队伍建设上,一定要落实好“发展”的要求,把人才工作放到党和国家整体改革发展的大局下去审视、去定位、去思考、去部署。要坚持以科学发展观统领人才工作的全过程。本文从科学发展观的视角,对人才工作理念的创新、人才工作机制的健全以及人才工作环境的构建等方面进行了一些粗浅的探讨。     

两大科学发现的引路人——访原国防科工委新能源基地副总工程师许驭

＂中华民族有史以来就是富于创造的民族。英国哲学家培根曾赞扬说,中国古代的印刷术、火药、造纸和指南针,曾改变了世界事物的面貌和状态。遗憾的是,由于众所周知的原因：近代中国屡次错失科技革命的机遇,逐步从世界经济科技强国的地位上沦落了。……前事不忘,后事之师。中国再不能与新科技革命失之交臂,必须密切关注和紧跟世界经济科技发展的大趋势,在新的科技革命中赢得主动、有所作为。”     

谷城玉皇剑茶叶协会唱响生态绿色产业

今年,湖北省谷城县玉皇剑茶叶协会树立"生态为本、文化立魂"的理念,紧紧依托茶叶产业,突破发展现代农业,深入推进新农村建设,加快发展生态旅游,全力唱响生态绿色产业。在整个茶叶流程中,五山镇所有茶园从茶园管理到茶叶采摘,直至茶叶制作、销售,都有一套严格的标     

发展转型的生态经济化和经济生态化过程

目前的生产-消费体系是造成生态系统损失的主要原因,未来的经济进步依赖于生态服务价值得到充分的评价与应有的体现.面对资源环境困境,世界各国都在探索新的发展途径,"A模式向B模式转变"的理论不足以为我国发展政策提供足够理论解释和决策支持.从发展过程视角,本文系统总结了生态经济化、经济生态化的内涵、内容,其中,经济生态化过程的主要内容包括:①区域经济社会和生态环境配置和谐化;②从生产到消费的全过程生态化;③生态资产再造和功能激活;生态经济化过程的主要内容包括:①生态资源资产化;②生态资产价值化和资本化;③生态服务供给和消费费用化.最后指出,我国应该走经济生态化和现代生态经济化相结合的道路,即在我国经济发展水平较高而生态资源稀缺的区域推进经济生态化进程,在生态资源丰富而经济发展水平较低的欠发达区域推进生态经济化进程.     

不同收获时期玉米秸青贮料NDF、ADF、OM及IVOMD的比较研究

文章对不同收获时期玉米秸青贮料进行了试验。以八个品种的玉米秸为研究材料,试验采用随机分组设计,分别对7个收获期玉米秸青贮后的青贮品质进行研究分析。     

世界科学中心与我国综合性国家科学中心的比较——概念、特征、政策启示

通过总结世界科学中心形成的共性条件、归纳综合性国家科学中心的学术界定和中国四大科学中心的建设现状,综合对比二者的概念内涵与特征,发现二者在组成要素、形成条件、空间集聚、演化与运行机制等方面存在密切联系。根据世界科学中心的形成规律,结合综合性国家科学中心的实践经验,提出探索科研组织“新型举国体制”、夯实基础研究、完善大科学装置、发展战略性新兴产业是现阶段中国建设综合性国家科学中心的突破口和关键。     

三级反射式智能聚光塔仿真实验教学设计与改革

设计了一种新型塔式聚光器,分析了北斗定位追光算法对光能的利用率,运用模糊逻辑的PID控制算法,验证系统的鲁棒性,实现仿真实验教学研究与设计。对聚光镜场模型进行改进,得到三级反射光线分布规律。使用Tracepro软件进行光路仿真,根据计算和仿真得到的阈值,搭配两自由度舵机,建立三级反射式镜场。并通过引导学生改进实验算法和设计多级镜场来提高系统追光的准确性以及聚光的效率等。知识仿真实验设计涉及机械、光学、电路以及控制等学科知识,功能扩展性好,实用性高。知识探索光电控制系统设计的仿真实验教学改革路径。     

鼎湖山听泉

<正>从肇（zhào）庆驱车半小时左右,便来到了东郊风景名胜鼎（dǐng）湖山。下了几天的小雨刚停,满山笼罩着轻纱似的薄雾。过了寒翠桥,就听到淙淙的泉声。进山一看,草丛石缝,到处都涌着清亮的泉水。草木丰茂,一路上泉水时隐时现,泉声不绝于耳。有时几段泉水交错流泻,遮断路面,我们得寻找垫脚的石块跳跃着前进。     

人生如鸽：英国间谍小说大师约翰·勒卡雷

<正>2020年,伟大的英国间谍小说大师约翰·勒卡雷在89岁高龄去世,纵观他的一生,为全世界的读者留下了大量扣人心弦又发人深省的小说,为纪念这位伟大的作家,本文将回顾其跌宕起伏的一生。半生的对手：勒卡雷与父亲罗尼勒卡雷原名大卫·康威尔,1931年出生在英国多塞特郡普尔镇。父亲罗尼·康威尔最早是一名砖瓦工,母亲奥利佛的娘家是多塞特县的望族。