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992.
无形资产是一种特殊商品。本文结合马克思的劳动价值理论,对无形资产的价值形成、价值决定以及价格问题进行了探讨和研究,指出:无形资产的价值由人类的抽象劳动形成;价值量的大小由社会必要劳动时间决定,但该社会必要劳动时间的确定比较复杂;无形资产的价格由价值决定,并受到各种主、客观因素的影响。因此必须重视对无形资产的管理 相似文献
993.
中科院遗传与发育生物学所 《中国科学院院刊》2016,31(Z2):58-62
我国是一个农业大国,水稻、小麦、鱼等主要农业品的持续稳定生产对保障我国农业可持续发展具有重大的现实和战略意义。近年来主要农产品的产量和品质都处于一个徘徊不前的局面,难以满足我国粮食安全需求。因此,提高育种科技水平,发展新一代育种理论和技术体系是现代种业发展的迫切需求。基因组学、计算生物学、系统生物学、合成生物学等新兴学科的发展为解析生物复杂性状的遗传调控网络带来了机遇,也为育种技术创新奠定了科学基础。多数农艺(经济)性状受多基因调控,并具有“模块化”特性。分子模块设计育种创新体系先导专项以水稻为主,小麦、鲤等为辅,综合运用基因组学、计算生物学、系统生物学、合成生物学等手段,解析高产、稳产、优质、高效等重要农艺(经济)性状的分子模块,揭示分子模块系统解析和耦合规律,优化多模块组装的品种设计的最佳策略,建立从“分子模块”到“设计型品种”的现代生物技术育种创新体系。 相似文献
994.
995.
996.
11月24日,谷城县科协,县农业局等8名农技专家冒雨来到该县城关镇朱家洲村,义务指导群众科学选种、施肥,并向农户发放160余份便民服务卡。 相似文献
997.
<科学与管理>编辑部 《科学与管理》2005,25(5):9-10
2005年9月1日,原山东省科学院院长、名誉院长、研究员尤芳湖同志驾鹤西去。这是我省科技界和省科学院无法弥补的重大损失。最近,山东省科技厅、山东省科学院发出了“向尤芳湖同志学习”的号召,要求学习尤芳湖同志的高尚品德和先进事迹,以推进科技进步与创新的实际行动来缅怀尤芳湖同志。尤芳湖同志是我国海洋科学研究的资深专家,我省著名的科技发展战略研究专家,优秀的科技管理专家。尤芳湖同志的坎坷与辉煌,铸造了其不平凡的一生,他有“不屑坎坷胸怀湖海”的志向,亦有“志守名节奉献科学”的精神(宋健语),在他身上凝聚着中华民族的传统美德,闪亮着一个真正共产党员的高风亮节,张扬着一个科技工作者老骥伏枥、壮心不已的奉献精神。“鞠躬尽瘁、死而后已”是他的最终写照。尤芳湖同志的突然辞世,我们无不痛心疾首,哀思无尽。公不少留、吾将安仰。今虽述于纸素,亦不过沧海之一粟。尤芳湖同志的人格与学识时时感召着我们,也永远激励着我们。 相似文献
998.
积极鼓励和组织大学生参加各种科技竞赛活动,是当前高校打造学生品牌的主要表现形式和重要途径。本文就高校打造学生品牌与大学生科技竞赛活动的关系进行了阐述,并就高校如何组织开展大学生科技竞赛活动提出了自己的观点。 相似文献
999.
利用外资对北京市就业的贡献 总被引:1,自引:0,他引:1
外资推动了北京市的经济发展,同时对北京市的就业产生了影响。而目前外资对北京就业的定量分析文献较少。有鉴于此,本文将从北京市的就业现实出发,立足于北京市引进外资的现状,利用北京统计年鉴的数据,通过计量回归模型,对外资对北京市就业的贡献进行了实证分析。 相似文献
1000.
21世纪是充满希望与挑战的新世纪。新世纪里,教师要培养适应未来社会发展需要的创新型、实践型人才,培养德才兼备的高素质劳动者,必须提高自身的素质。富有21世纪时代特征的教师素质有哪些内容呢?笔者认为主要有以下五方面。 一、师德高尚。热爱教育事业是执教者的魂,是耕耘者的根。只有师德高尚。乐于奉献、热爱教育事业的教师,才能以自己的人格魅力去感染、影响、塑造学生,才能不计个人得失,执著地追求事业的成功。也许教师在物质生活上并不富有,但当人类文明一代一代传承下去,桃李满园、人才辈出时,教师就是幸福的,是精… 相似文献