易卜生与《新青年》

易卜生的作品不仅影响了我国现代作家及广大读者,还影响了鲁迅、曹禺、冰心、茅盾、叶圣陶、周作人等大作家的创作意识,显示了优秀文学在世界范围内的影响力。     

浅探侧向滑步推铅球教学中的点线教学法

侧向滑步推铅球是国家教委颁发的《中学体育教学大纲》规定的教学内容,是省编中学体育教材高三学年的教学任务,它的教学一直既是重点又是难点,教学方法是否得当,直接影响学生掌握这一技术的程度和影响学生的投掷成绩。由于教学时数有限,怎样在有限的时数内,运用有效的教学手段和方法,实现体育教学目标,是教师备课和开展教研活动要解决的主要课题之一,我们运用点线结合的教学方法,经过实验,达到了比较好的教学效果。所谓点和线,即在教学中,根据侧向滑步推铅球的技术要求,针对侧向滑步推铅球教学中的关键技术──滑步,确定教学…     

三维融合式教学模式在雷达情报组网装备教学中的应用研究

针对雷达情报组网装备教学存在的学员学习兴趣不高、装备资源数量不足、教员教学训练模式单一的问题,从教学过程、教学方法、训练模式三个方面进行了探索,提出了三维融合式教学模式。三维融合式教学模式的运用激发了学员学习热情,提高了人才培养质量。     

基于属性的研究生教育招生考录制度改革探究

通过研究生教育本质的探讨,有助于我们从研究生招生制度需解决问题的本原出发,了解招生选拔或考察对象的观测点,进而提出对理想的研究生招生制度的构想,不仅是一种多元的筛选制度,更应该是双向的选择制度和人才的评价制度。在选拔过程中要注重招生和培养模式的匹配,人才培养和使用的一致。同时要保障导师组在对考生创新能力和综合素质考察方面的选拔决定权。     

无法逃离的记忆——古尔纳《离别的记忆》的主题探析

2021年诺贝尔文学奖获得者古尔纳是坦桑尼亚的杰出作家,其处女作《离别的记忆》围绕“逃离”和“记忆”两大主题,描写主人公哈桑从满怀希望地逃离家乡到无奈归来的过程。古尔纳以哈桑的境遇指向桑给巴尔民众的集体经验、集体命运和集体意识,揭示出殖民主义对桑给巴尔产生的负面影响和民众艰难的生存现状,表达了对殖民历史及其遗留问题的深切关怀。     

儒家之学的现代意蕴及其对建构终身学习理念的思政课启示

尽管终身学习的现代概念出现时间并不久,但作为一种生命学问的实践,终身学习在儒家之学的精神传统中早已是源远流长。儒家之学的终身学习内蕴对今天建构和完善终身学习的意识有着重要的思政课启示。经由一种追根溯源的关于终身学习意识的儒家文化梳理,能够促进今天的现代思想政治教育经由终身学习意识的倡导而提升其教学实践的有效性。     

语言、言语和语文教学

语言、言语和语文教学谢水泉语言和言语是两个不同的概念。过去,我们常常把语言和言语混为一谈,以致在语文教学的许多重大问题上纠缠不清。因此,准确把握这两个概念的内涵和外延,明确它们的区别和联系,对加速语文教学的科学化进程,具有十分重要的意义。语言是音义或...     

校长谈中层:为学校发展锻造“脊梁”

正"中流砥柱"、"脊梁"——在企业管理中,对于中层管理团队通常有这样的描述。中层干部是学校战略的执行者,承担着承上启下、上传下达的重任。他们面对上级时是将,面对下属时是帅,其素质高低、能力强弱,直接影响着学校各项工作的开展。中小学校应该如何选拔、管理、培养好中层干部,使他们成为学校健康持续发展的强大支撑呢?近日,本刊对来自全国各地的15     

术：各科估分密钥

正确估分首先要站在非我的、公正的、实事求是的位置上，在这个大原则下，各学科的选择题估分要及时。非选择题进行估分之前要先回忆自己答题的情况，再吃透标准答案的要求，将高考各学科试卷的评分标准与自己答题情况进行对照，逐题打分，最后累积。非选择题中分值较高的试题估分时先估一     

谈应用技术研究所的产业化开发

本文从应用技术研究所自身生存的需要、适应技术创新主体变化的需要、技术熟化与转化的需要、市场竞争的需要等方面来说明应用技术研究所必须搞好产业化开发;并具体分析了应用技术研究所产业化开发的优势与劣势以及应用类研究所产业化的几种途径和要点。