作文教学中培养小学生想象力的探索

想象在人的创造活动中起着重要作用。想象作文是学生在受到感知材料的刺激后,对感知的表象和记忆中的表象进行加工,从而获得丰富的事物形象材料之后所进行的富有创造性的作文。在两年的探索与实践中,我们主要采取了以下的策略和方法,取得了较好的效果。(一)六种想象作文方法小学生丰富多彩的生活中,蕴藏着无尽的想象     

葛根汤临床应用概况

葛根汤是中医经典方剂,正确应用葛根汤是保证方药疗效的前提.葛根汤在现代临床应用中疗效确切,安全性较高,为了解葛根汤在现代临床的应用现状,文章通过"葛根""葛根汤""应用""治疗"等关键词进行了文件检索,剖析了葛根汤的有效成分和药理作用,以及葛根汤联合用药治疗疾病的作用机制,为今后的葛根汤临床应用提供参考.     

高质量且公平：印度高等教育发展行动研究

为提供公平且高质量的高等教育,印度于2020年7月颁布了《国家教育政策（2020）》。该政策在充分规划的基础上确定了印度高等教育改革目标与内容：合并和重组高等教育机构,打造大型优质的多学科大学;创新学科组合和课程设置,形成全面和多学科的教育模式;完善开放式远程学习系统,优化教育信息化服务;构建双向互动交流体系,推动印度作为全球学习目的地;建立全方位支持中心,助力学生能力全面发展;激发各领域创新活力,加强国家科研能力建设。但在政策推行过程中仍面临一系列挑战：高等教育机构高度分散,科研水平低下;资源分配严重不均衡,难以满足多主体需求;经费来源渠道单一,制约大学可持续发展;高素质人才流失严重,教育回报率难以保证;高校教师资源严重短缺,教学质量难以提高等。     

从“文学讲稿”到“诗学专论”——读《读与被读》

刘文飞新著《读与被读：世界文学名著十一讲》是一本外国文学通识课讲稿,与纳博科夫的文学讲稿同属一类,不只会对听课者产生语文方面的积极影响,还会在学生们心中播下“文学用美的形式唤起我们心底的善”的种子。批评的激情与理论的“冰冷”能否兼备？本文重点分析该书中隐含的“作家文论”元素,指出整个讲稿具有一个潜在的贯通性理论命题——“人身上的悖论”,如果把《读与被读》的副标题换成“世界文学经典人物形象的悖论”,它就会成为有关人物塑造的诗学专论。本文作者切盼外国文学研究者用作家笔触丰满理论身躯,这类作家文论早该成为“理论化”“理论主义”之后现代文论的另一种样态,也切盼俄国文学研究者在诠释经典的过程中,有意识地用作家文论引导年轻学者重视理论思维,以此为中国文艺理论建设贡献一份力量。     

有点另类的日本学校

你的学校离家近吗？爸爸妈妈早晨会送你去学校吗？你喜欢你的校服吗？你喜不喜欢旅游？如果有一天你可以去别的地方上学,你会选择去哪里留学呢？     

一扇500年未开的门

1866年左宗棠由江浙总督调任陕甘总督。次年,他在赴酒泉途经武威时,前往文庙拜祭儒门鼻祖孔圣人。当左宗棠走到文庙门口时,管理人员却只打开文庙两侧的小门迎接。     

中职生实验兴趣培养的探讨

对于培养技能型人才的职业学校来说,实验教学是整个教学中的重要组成部分,是职业学校实现教育教学目的不可缺少的教学活动。本文围绕化学实验教学,积极调动学生的主观能动性,大胆地让学生自主完成实验,给学生一个充分动手的机会等来提高学生的实验兴趣,从而提高实验教学质量。     

工件具有学习效应的分批排序问题

讨论了分批排序中工件具有学习效应、目标函数为极小化加权总完工时间的几个问题,分别就所有工件的基本加工时间都相等的情况给出了几种算法,并证明了算法的最优性.     

遗留在青石阶上洁白的小花

1优颜不喜欢夏天,因为夏天女孩们就会穿漂亮的裙子,这么一来,默默无闻又相貌平平的她,就更显得可有可无了。     

"除数是小数的除法"教学设计及设计意图

设计意图: 由于学生刚学过除数是整数的小数除法,已有了一些小数除法的经验,知道商的小数点要与被除数的小数对齐的道理,只是除数是小数的除法不能直接计算,要将除数转化成整数后才能计算,所以让学生理解为什么要"转化"和怎样"转化"是本节课的教学重点.考虑到学生在以前学习过程中已运用"转化"方法解决过实际问题.具有一定的"转化"数学思想,又因为本节课所运用的转化依据学生在四年级已掌握,所以我在设计本节课时删去了复习商不变规律的常规铺垫环节,让学生自主探索列式、转化及用竖式计算的方法,使学生在独立思考中探索解法,在小组讨论中产生不同的算法,在大组交流中优化计算方法,从而轻松自如地掌握计算方法.