土木工程专业英语教学方法初探

本文针对当今社会科技发展对专业英语教学提出的新任务和新目的,从调动学生学习专业英语的积极性,发挥学生学习专业英语的主动性等,建立多元化考核方式等方面对新时期专业英语的教学方法进行了初步探讨。     

身体的教育学意义

身体是教育研究的新视角,身体不是一个纯生物实体,它承载了意含丰富的社会文化意义,是心身"统一体".不同的历史时期与不同地区有不同的表征形式.西方教育语境中的身体与心灵是二元割裂的,身体是被管制的对象,是社会制度得以建立的基础.中国教育语境中的心身原本是一体的,强调道德身体:后受西方教育制度的影响,中式身体在教育上被殖民成西式身体,但其政治工具性仍具有中国特色.在"创新教育"、"创新型国家"的新语境中,以整体观和人文观来反思被遗忘、被冷落的身体,使身体得到真正的救赎,是教育之大义.     

新课程改革背景下农村教育边缘化问题的探讨

新课程改革是迎合全球化进程的主动表现,外来教育理论主宰了这一轮以城市教育为主体的新课程改革.而课程改革的城市中心取向和农村教育的前现代化阶段之间有着巨大的差距,使得农村教育有被边缘化的趋势.     

美国《蝙蝠侠》首映枪击案传播学解读

通过回顾“蝙蝠侠首映”枪击事件,从传播学角度审视了事件的始末,从外界环境和个人因素两个层面入手,通过媒介暴力与仿真超真实、受众框架、媒介依存症与镜中我等理论依据,探讨了犯罪者霍尔姆斯的影响机制和导致其暴行的构成原因。并在事件基础上,为受众和媒体提供了借鉴和启示。     

单相桥式整流电路的设计与教学创新

开展单相桥式整流电路设计与教学创新探索,不仅涉及整流电路的相关内容,也是对整个电子专业课堂教学的反思。本文分四个方面,从教学目标设计、教法调整、重难点突破和多媒体使用等角度,结合具体教学内容对电子专业课堂教学创新进行分析和总结,希望能够获得一些有益的启示。     

针对“90后”高职学生心理特点 开展班主任工作的研究

＂90后＂高职学生具有做事功利性强容易沉迷网络、情感冷漠;贪图安逸,不愿进取;维权意识强,责任意识弱等心理特点。作为班主任,应加强以下几个方面的工作：加强对班干部的监管;开展丰富的集体活动;抓好寝室环境建设;开展人文教育和关怀。     

家长如何面对小学中年级孩子的学习成绩

我儿子今年9岁,上三年级,平时语言表达能力挺强的,就是贪玩,作业拖拉,这次考试语文才75分,数学才84分。考试前我曾要求他一定要考好,并暗示,如果考不好不会轻饶,但结果还是事与愿违。我知道现在分数不能代表一切,但作为家长,还是希望自己的孩子优秀些,请告诉我遇到这种情况,家长该如何做好? 一位焦虑的母亲木林这位家长的来信反映了一个普遍问题:家长如何面对小学中年级孩子的学习成绩? 孩子到了三四年级即小学中年级,也就是九、十岁左右,到了一个     

新课程实施中教师主体性的缺失与回归

教师主体性的发展对教学的发挥具有重要的作用。新课程改革取得了一些显著的成效,但也出现了教师主体性缺失的问题。针对教师主体性缺失的表现,分析了原因并提出教师主体性回归的途径。     

特色经济视野中的贵州民族地区人力资源开发研究

民族地区要走特色经济发展之路,已成为学界的共识,而支撑特色经济的特色人力资源开发则有不同的认识路径,虽然一致认为教育是最关键的人力资源开发途径,但人们忽视了从民族地区的教育内涵本身去理解教育的人力资源开发功能.事实上,民族地区的教育因为各种因素,并未能充分担当开发民族地区特色经济所需要的特色人力资源的作用.贵州省将民族民间文化引入学校教育系统无疑是民族特色人力资源开发的新举措和新模式,起到了很好的效果,但仍有进一步探索的空间.