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本实验在语用教学模式设计的基础上,对商务英语一年级两个班86名学生进行了准实验研究.一个班为实验组,实施提高语用意识的教学,另一班为对照组,不实施语用教学.实验前两组参加语用知识前测,前测成绩经过T检验分析没有显着性差异(p>.05);实验两个月后进行后测,两组成绩产生了显着性差异(p<.05),实验组成绩整体上胜于对照组,说明提高语用意识优于语用习得. 相似文献
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应用,是社会发展与交际的产物。从原始表情达意的结绳、画圈等符号,到如今的计算机和网络通信完善结合的互联网络,不同阶段的应用,总是鲜明地烙上了时代的印记。信息社会媒体传播的多元、丰富、优化及变化迅猛,开始向完全以写作格式为中心的传统应用教学提出了挑战,这也是新时代向每位写作教育工作提出的新课题:应时代所需,传意写作教学研究便应运而生。 相似文献
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在现有的电视史研究中,都是以195年北京电视台(中央电视台的前身)成立为中国电视史的起点,在此之前国人对电视的认知如何还是个盲点。本文试图跨过这道时间之界,考察一下民国时期国人关于电视的认知状况,以期把对电视的认识和研究推进一步,使广播电视学科建设更加完整。从总体上观照民国时期国人对电视的认知是从三个方面展开:即科学技术方面电影方面和新闻传播方面。有关电视认知还体现出两个特点:一是处在初级阶段,传播范围有限;二是有关文献多为转述,以一般性介绍及译文为主。 相似文献
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谢俊美 《历史教学(高校版)》1995,(11)
九十年前的1905年,统治中国的清王朝在复杂的国内外政治因素的刺激和推动下,毅然宣布预备立宪,实行以立宪为中心的“政体”改革.清王朝行宪的终极目标是为了实现王朝“自救”,但事与愿违,不但改革夭折,而且王朝本身也在辛亥革命的风暴中被推翻了.对清王朝来说,这实在是一个十分残酷的悲剧性结局. 相似文献
29.
在重大主题报道中,闽西日报新媒体中心注重发挥自身优势,深入挖掘闽西浴血奋战史、艰苦奋斗史、改革发展史,聚焦龙岩市在经济、社会、民生等方面取得的成就,创作推出了一大批高站位、广视角、融媒态的系列闽西红色题材报道,让党史故事入耳入心,让红色文化传播有声有色,让红色精神代代相传。 相似文献
30.
浅论县级公共图书馆地方文献采访工作 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从地方文献的采访原则入手,对县级公共图书馆地方文献采访工作的范围、重点及方法进行分析,探讨了加强地方文献采访工作的策略. 相似文献