全文获取类型
收费全文 | 1513篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 18篇 |
专业分类
教育 | 985篇 |
科学研究 | 193篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 137篇 |
综合类 | 55篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 165篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 28篇 |
2022年 | 36篇 |
2021年 | 25篇 |
2020年 | 18篇 |
2019年 | 20篇 |
2018年 | 16篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 19篇 |
2015年 | 29篇 |
2014年 | 236篇 |
2013年 | 64篇 |
2012年 | 67篇 |
2011年 | 80篇 |
2010年 | 69篇 |
2009年 | 63篇 |
2008年 | 78篇 |
2007年 | 80篇 |
2006年 | 71篇 |
2005年 | 60篇 |
2004年 | 48篇 |
2003年 | 82篇 |
2002年 | 51篇 |
2001年 | 38篇 |
2000年 | 34篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 16篇 |
1997年 | 16篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 14篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 14篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 4篇 |
1981年 | 2篇 |
1977年 | 1篇 |
1964年 | 2篇 |
1962年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
1951年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有1540条查询结果,搜索用时 0 毫秒
131.
132.
高志超 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2008,31(3):125-128
1627年后金与朝鲜的和谈是明清转型期至关重要的历史事件,对17世纪以后的中国历史发展起了重要的作用,同时谈判的结果导致了明、后金、朝鲜三方关系的转变。在这一重要的历史事件中,通过同朝鲜的谈判过程,体现了历史个人——刘兴祚对历史的重要作用。 相似文献
133.
檀鑫超 《课程教材教学研究(小教研究)》2020,(Z2):93-94
<正>听读课是全国著名特级教师李竹平开发的一种新型微课程。听读课是一堂利用听故事、提问题、猜下文、练写作等训练方式发散思维、锻炼逻辑推理能力的综合课。《当代教育家》杂志记者边淑清采访李竹平老师时问道,为什么要开设听读课?李老师回答道:"这是我针对孩子们的实际情况开发的微课程。这个年龄段的孩子多数羞于现场表达,同时,也有了一些固化的思维,为了让孩子们重新打开心扉,拓宽思维,丰富情感体验,提高阅读和表达能力,同时也为了丰富课程内容和形式,我就试着和孩子们一起分享听读课了。" 相似文献
134.
从性别和城乡两个视角对近四十年师范生的来源情况进行考察,发现城乡男生就读师范专业的人数均在持续减少,而城乡女生就读师范专业的人数却在大幅上升,导致师范生的性别构成由以男生为主发展到以女生为主。当前,女生就读师范专业的机会是男生的数倍,师范专业中的性别比例失衡现象已非常严重。为改变这一现象,应大力提高城乡中小学教师尤其是乡村教师的工资待遇,以便吸引更多的优秀男生报考师范专业,从而平衡师范生的性别比例,保障师范生生源的多元化,从源头上提升教师队伍质量。 相似文献
135.
古语:桃李不言,下自成溪。教师在学习上要做学生的榜样。教学实践证明:学生只有爱上这个老师,才会喜欢上他的课。而爱上教师的前提是:教师如何让学生爱上自己。我觉得教师有几个榜样必需要做: 相似文献
136.
137.
强舸左超 《学位与研究生教育》2015,(5):32-36
青年亚文化是青年群体中存在的不同于主流文化的价值观念和行为模式,它与以培育和普及主流文化为目的的大学生思想政治教育工作存在一定的、不可避免的结构性冲突。以研究生群体为研究对象,探讨该群体中青年亚文化的独有特征,分析其给研究生思想政治教育工作带来的挑战,并提出应对策略。 相似文献
138.
训练理论与方法的创新对竞技运动成绩的历史贡献与存在问题分析--以体能主导类项群运动成绩的发展为例 总被引:1,自引:0,他引:1
通过运用文献资料法、常规数理统计法、逻辑法、对比分析法等研究方法,从运动训练理论与方法的创新角度分析了制约世界竞技体育运动发展的深层原因.结果表明:训练观念落后、训练理论与方法手段创新不够等是造成世界以及我国竞技体育运动发展缓慢的主要原因.并依据我国国情,对我国竞技体育训练创新理论与方法的发展提出一些建设性建议. 相似文献
139.