英汉习语的文化差异及翻译方法探析

习语是一个国家民族智慧的结晶,是一个国家或民族语言和文化特征的集中反映。文章从地理环境、风俗习惯、宗教信仰、神话故事等文化侧面入手来探索英汉习语的文化差异,并提出了四种主要的翻译方法。     

论英国东印度公司的早期对藏政策

18世纪后期是英国东印度公司对藏政策的早期阶段。受当时社会历史条件的限制,英国东印度公司对我国西藏实行以建立直接交往关系为目的的“和平”渗透政策。由于喜马拉雅地区各国在历史上同我国西藏形成的密切关系及其在地缘政治上的屏障作用,英国东印度公司在这一地区的扩张活动同它建立英藏直接交往的尝试一样,都是其对藏渗透政策的组成部分。英国东印度公司在廓尔喀侵藏战争中的卑劣表演最终导致了其早期对藏政策的彻底破产。     

VFP6.0下CoolBtn类的设计和应用

在vc和delphi开发工具中都提供了按钮控件，而在vfp6．0中却未能提供此功能，在日前的操作系统windows中都采用了此按钮，vfp没有coolbtn按钮是极为遗憾的。为此而设计了一个coolbtn按钮类，为广大的使用vfp开发者解决此烦恼，使所开发出的产品也具此风格。     

建构基于网络环境下的大学英语教学模式

建构主义教学理论强调学习的主动性、互动性和情境性,网络是建构主义学习环境下的理想认知工具.网络以它的便捷性、交互性以及资源的共享性进入到大学英语教学之中,从而创建新的现代化的大学英语教学模式.     

家庭教育问答录

问：我的儿子今年上初一，是数学课代表。他发现班里的同学有抄别人作业的现象，就记下这些同学的名字，交给老师。我想这是老师让他这样做的，但我不希望他做这种事。可他只听老师的，我不知道该怎样说服他。答：您的孩子大概是班里的好学生。老师让他这样做也是出于对他的信任。作为成人，我们认为这种方式不好，但孩子的心理或许有所不同。他可能把这种任务看成是老师对自己的特别重用呢。只有孩子的心理成熟到一定程度，才会意识到给同学告状的不妥。我们建议父母不要强迫孩子按父母的想法办事，但是可以引导孩子分析这种事情的利弊。具…     

软硬结合构建计算机网络实验室

计算机网络专业实验室建设是一项高投入的项目，随着IT产品的更新换代，一方面，购入的设备短时间即会落伍；另一方面，硬件实验设备难以实现TCP／IP协议分析。在多年的教学实践中，笔者采用SmartDraw、Sniffer、BosonNetSim等软件及部分硬件设备，建成了计算机网络专业实验室，基本满足了计算机网络专业实验需求。     

统一管理 资源共享

就“211工程”一期实验室建设管理经验进行总结，为二期建设提供参考。     

一种可用于时序预测的自反馈神经网络

本文提出了一种可用作非线性时序模型的自反馈神经网络,并用时序预测实例证明了其预测能力     

以人为本:分层次复式教学的内涵及路径

高等教育"大众化"引发了教育生态的深刻变化,其显著特点之一就是生源质量参差不齐,又要在不降格以求的人才质量目标下,保证教育目标的实现.因此,积极探求科学有效的教学方法,提高人才培养质量,是保证高等教育健康、可持续发展的重要课题.     

基于Blog的知识管理

结合Blog的特点、使用方法和知识管理的主要内容,详细论述Blog在知识管理中的具体应用.