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谢敏 《承德职业学院学报》2013,(3)
导游职业能力层次直接决定了导游的个体素质,关系到导游职业发展前景。文章对导游岗位职业能力要求进行了分析,细分了导游职业能力结构的三个层次,从职业特定能力、关键能力以及核心能力三个方面提出了导游职业能力阶梯塑造的策略。 相似文献
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谢敏 《广东教育学院学报》1997,(2)
阴阳离子相互接近时会产生极化作用。离子极化作用对无机化合物的影响是多方面的,影响的程度主要表现在三个方面:H+对酸根产生强烈的极化作用,使酸根中的中心原子得电子而显氧化性;对同一种元素不同价态的含氧酸氧化性的影响是元素价态越低,其含氧酸氧化性越强;在同一周期中,元素最高价氧化物对应水化物的氧化性从左至右依次增强。在同一主族中,元素最高价氧化物对应水化物的氧化性从上至下依次增强。 相似文献
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习题在教学过程中不仅可以有效的巩固我们所学的内容,还可以拓展延伸知识与技能所能达到的高度.而习题到底能达到什么样的高度在很大程度上取决于习题课的课堂效率.对习题课堂的效率,教师需要着重关注以下几个环节.一、精选题目选编题目是第一步,只有选择适合教学重点难点突破的题目才能满足教学目标的达成,只有选择迎合学生需要的题目才能激发学生的内在学习兴趣,只有将知识与技能巧妙的渗透到学生的习题中,把学生生活、社会生产与物理知识相关的内容 相似文献
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57.
本文运用博弈论的思维分析大学生思想政治教育中教育者与受教育者的行为和状况,探究当前大学生思想政治教育中存在的问题及其原因,为大学生思想政治教育提供新的思路,开拓思维,创新机制,提升大学生思想政治教育的有效性。 相似文献
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59.
在VI设计教学中,视角要素基本系统涵盖了C I设计的巨大空间,无时不有、无处不有。基本要素系统包括企业标志、标准字、标准色、企业造型、象征图形等方面,是一套严格、规范的符号模式。它的特点在于展示清晰的“视角张力”结构,准确传递企业信息、企业产品、企业形象,其目的在于以基本要素系统为核心展开应用,达成企业识别的目的。 相似文献
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