高等学校课程建设实践探索

课程建设与改革是高等学校提高教育教学质量，办出特色的关键。本文结合我校课程建设与改革的实践，进行了探讨和研究，对高等学校课程建设具有参考意义。     

初中生物探究性教学的实践与探讨

探究性教学有利于学生学习方式的转变,有利于学生主体性的发挥和创新精神的培养,对培养学生的科学素质起着至关重要的作用。本文从问题发现,互动合作调查和实验等方面对初中生物探究性教学进行了探讨。     

全国哲学学术思想交流会在贵阳召开

由《中国社会科学》杂志社、贵州省社会科学院、贵州省哲学社会科学联合会联合主办的第二届全国哲学学术思想交流会,于一九八五年八月一日至九日在贵阳召开。来自全国各地的专家、学者七十余人参加了会议,向大会提交的哲学学术论文有:《现代科学对哲学的几点启示》、《关于世界观与方法论关系问题的思考》、《关于物理学危机的沉     

明代北京的沙尘天气及其成因

近年来,北京多次受到沙尘天气侵扰,给居民的生活和健康带来不利影响。为了深入了解沙尘天气的发生规律,有必要对历史时期的沙尘天气状况进行研究。作为帝制后期中国的首都,北京保存下较为系统的沙尘天气资料,应该充分加以发掘和利用。本文对《明实录》中的沙尘天气记录进行了初步整理,并简单分析了明代北京沙尘天气的特征和成因。     

试论二十一世纪的中国政治

民主政治的发展是中国发展的重要组成部分 ,2 1世纪将是中国民主政治建设的大发展时期。在 2 0世纪后 2 0年改革开放的基础上 ,中国经济的发展必然要求政治体制改革深入进行 ;我们必须坚持邓小平理论的指导 ,加快建设有中国特色社会主义民主政治的步伐 ,实现中国民主政治的法治化、制度化和效能化     

上海“弄堂游戏”获一等奖

在由中央文明办召开的全国未成年人思想道德建设创新案例评选中,上海市文明办选送的“传统弄堂游戏”案例荣获2006年度全国未成年人思想道德建设工作创新案例一等奖;华东师范大学一附中实验中学选送的“‘亲子’网上健康行”和泸定中学选送的“小小法学家”案例获二等奖。     

韩日值得警惕的“班级崩溃”现象

有日本学者认为,"班级崩溃"指的是如下状态:1.班主任进入教室以后,教室里还人声嘈杂,学生不停地窃窃私语,即使老师提请学生注意,他们也不听;2.有的学生不坐到座位上,更有甚者,如一半左右的学生走到教室外面去,还有人向老师口吐脏话或者施以暴力,导致无法上课。     

一曲难忘

“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”中国著名导演张艺谋把2004年雅典奥运会上中国8分钟的舞台交给了这首《茉莉花》,震撼全场。而在我出访比利时的那段日子里,我才真正感受到了这朵“茉莉花”的魅力。     

浅谈如何让学生主动学习

现代教育理论认为,尊重和发挥学生学习的主体性,有利于培养学生的创造精神、健全的人格和责任感。培养学生持续发展和创新能力是课程改革的一项重要任务,这种能力的形成过程是学生的自主学习,自我探索,不断实践的过程。在教学中要充分尊重学生学习的个性化行为,尊重学生的独特感受、体验和理解,使学生在学习的过程中运用自己的学习方式,完成自我构建和提高,真正成为学习的主人。     

后TRIPS时代的美国著作权保护法制建设管窥

在后TRIPS时代,美国进一步对著作权保护法制建设作了发展和完善,取得了显著的战略成效。TRIPS协议在要求美国贸易伙伴实质性提高版权保护的同时,几乎没有要求美国对自身的法律作什么改变。美国完善著作权保护法制的举措主要是对版权相关法律和政策适时作出一些完善和调整。