钙钛矿型铁电体的宏观效应及其应用

简要综述了铁电体的基本物理特性，并重点论述了钙铁矿型氧化物铁电体的介电响应、压电效应和热电效应，以及这些宏观功能效应使其作为相应的材料在电子、国防、医疗、航天等领域的应用。     

论高校德育中的道德内化

为提高高校的德育的教育效果,必须认清道德内化的心理机制,掌握其规律,通过有效的途径,提高大学生的思想道德修养水平.因此,研究道德内化对于更有效地开展高校德育工作,不断增强德育工作的实效性和针对性,具有重要的作用.     

CAI在政治课教学中的应用

作为先进的教学技术,课堂展示类CAI的教学效果是不言而喻的。如何合理选择一种适合政治课的CAI教学模式,充分利用和发挥计算机的特点,是每一个利用CAI进行教学的政治课教师都必须重视的问题。     

新机制下独立学院实验教学队伍建设研究

独立学院新的办学机制和办学定位为实验教学队伍建设、稳定和发展提供了良好的氛围.独立学院在用人机制、工资待遇和领导重视程度等方面与公办高校相比具有明显优势.目前存在的主要问题是实验教学队伍科研力量薄弱.从长远发展考虑,不利于教学水平的提高,会影响学科建设和专业建设质量.如果不能尽快采取有效措施,将不利于吸引高端人才,最终将导致独立学院发展后劲不足,逐渐丧失已经取得的办学优势.     

如何利用重大的节日深入进行爱国主义教育

当下,从学校、家庭到社会对初中生的爱国主义教育都比较薄弱.因此,从重大节日角度切入,阐述利用重大节日对初中生进行爱国主义教育的意义,以及如何利用重大节日对初中学生进行爱国主义教育.     

高等职业院校成人教育办学现状的反思与路径突破

当前高职成人教育的发展陷入了困境和误区,通过重新审视并科学构建其符合时代要求的发展路径,对于引导高职成人教育更好地发挥社会服务功能,促进成人教育与经济发展互动,从而形成健康的高等职业教育体系有着重要意义。     

高校大学生党员“成长档案”构建初探

在多元文化以及网络时代的发展背景下的今天,创新成长档案的相关理论运用于高校学生党员队伍建设中,对于提高学生党员队伍素质,建立广大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制尤为重要。     

创设情境 激发兴趣

《普通高中数学课程标准》指出:学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习方式。这些方式有助于调动起学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师引导下     

因材施教——平等受教的关键

一、平等享有教育资源——因材施教的前提现阶段,由于经济发展不平衡、教育资源有限、教师队伍素质参差等因素,分层教学成为不平等教学。划分重点和非重点的标准只有分数,使得全面发展变成唯分数论,同时导致教育资源向所谓的重点倾斜。然而,因材施教应该建立在追求教育均衡发展和平等享有教育资源的前提下。二、探寻适合教育规律的发展之路——因材施教的核心1.教材的开发和运用教材是施教的基本依据和载体。教材必须符合学     

多学科视野下高校辅导员队伍建设

多学科视野下的高校辅导员队伍建设,是指运用多学科理论和方法来思考辅导员队伍建设及辅导员工作中的问题.辅导员开展大学生思想政治教育工作的性质,辅导员来源多学科性和工作对象多学科性的现实,以及辅导员自身专业化、专家化的发展取向,决定辅导员必须具有多学科视野.在高校辅导员队伍建设中,应努力发挥辅导员的“第一学科”潜力,强化“核心学科”知识,普及“对象学科”常识,培育“特色学科”优势.