首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6039篇
  免费   38篇
  国内免费   127篇
教育   4348篇
科学研究   747篇
各国文化   44篇
体育   248篇
综合类   166篇
文化理论   53篇
信息传播   598篇
  2024年   25篇
  2023年   112篇
  2022年   68篇
  2021年   67篇
  2020年   66篇
  2019年   72篇
  2018年   38篇
  2017年   46篇
  2016年   39篇
  2015年   143篇
  2014年   405篇
  2013年   298篇
  2012年   271篇
  2011年   358篇
  2010年   328篇
  2009年   335篇
  2008年   403篇
  2007年   446篇
  2006年   346篇
  2005年   328篇
  2004年   295篇
  2003年   245篇
  2002年   223篇
  2001年   186篇
  2000年   194篇
  1999年   106篇
  1998年   91篇
  1997年   79篇
  1996年   92篇
  1995年   71篇
  1994年   77篇
  1993年   38篇
  1992年   42篇
  1991年   28篇
  1990年   25篇
  1989年   32篇
  1988年   31篇
  1987年   31篇
  1986年   20篇
  1985年   22篇
  1984年   13篇
  1983年   15篇
  1982年   5篇
  1981年   11篇
  1980年   8篇
  1978年   3篇
  1959年   4篇
  1958年   3篇
  1957年   4篇
  1956年   5篇
排序方式: 共有6204条查询结果,搜索用时 15 毫秒
191.
<正>阅读一直是语文教学中一根难啃的骨头,一直以来,大多数教师都将语文阅读教学的重点放在阅读能力的测试上,力图让学生透过反复的练习,不断强化阅读能力,但是,渐渐地人们意识到,枯燥、乏味的学习方式,并不能提升学生的阅读素养,甚至会引起学生对阅读活动的排斥心理,降低学生阅读的活力,而引导学生了解阅读背后的背景知识,反而能强化学生的文学素养,让学生在阅读文本时达到“事半功倍”的效果。对此,面临学生阅读能力持续得不到提升的尴尬境地,教师不妨带领学生了解背景知识,在拓展学生知识面的同时,  相似文献   
192.
基于2022年的全国博士毕业生调查对我国博士生跨学科学位论文研究的基本面貌及其影响因素展开分析。研究发现:第一,整体上,跨学科选题学位论文的创新性和应用价值更高,但仅14.5%的博士生表示自己为跨学科选题,理、工、农、医博士生中学位论文选题跨学科的比例明显低于人文社科。第二,外在读博动机弱、硕博阶段就读学科不同的博士生更有可能做跨学科学位论文研究。相比单一导师指导,多学科导师联合指导下博士生做跨学科学位论文研究的概率更大,而单学科导师联合指导下的概率更小。在论文发表要求的压力下,博士生做跨学科学位论文的概率将下降。第三,理工农医博士生跨学科学位论文研究的质量保障需依赖多学科的导师联合指导。为促进我国博士生的跨学科学位论文研究,院校应积极招收具有跨学科背景及兴趣的博士生,加强多学科导师联合指导制度的建设,创设更宽松的学术评价环境。  相似文献   
193.
俞樾是晚清著名朴学大师,具有传统儒家文人的现实主义关怀,心系国家内忧外患。面对晚清社会的急剧变革,俞樾对于和与战,文化保守与接受西方文化以及复古与变革都有自己的看法并充满矛盾,真实地代表了晚清文化保守主义者在中华民族遭遇武力危机和文化危机时的深深忧虑,以及对于传统统治秩序和孔孟之学地深深眷恋。  相似文献   
194.
文章针对高职物流专业实践教学中存在的一些问题,结合自己在教学工作中的实际情况,对相应的问题进行了一些思考,并提出相应的解决办法,希望能起到抛砖引玉的作用,使高职物流教育的得以健康发展.  相似文献   
195.
196.
心理健康教育课强调学生之间的交流和互动,“生生对话”是心理健康教育课中非常重要的教学方法和理念。心理健康教师可以通过“讨论式生生对话”“辩论式生生对话”和“提问式生生对话”这3种“生生对话”形式设计心理健康教育课,提高学生的体验感和参与度。  相似文献   
197.
谢慧明 《江苏教育》2022,(72):58-59
<正>一、缺乏安全感的琳琳(化名),17岁,高二学生,独生女。父亲工作责任心较强,母亲较为强势,两人关系一般,经常争吵,对琳的关注也较少。家族中有较严重的“重男轻女”思想。琳从小倔强、独立,学业优秀。两年前,家中遭遇变故,琳的情绪不太稳定。三个月前,琳偶然听到父母要离婚的事情。从那之后,她整个人变得沉默寡言、敏感多疑、急躁易怒,无法专心学习。琳去专业医院做过诊断,医生建议她通过心理咨询进行调整。  相似文献   
198.
<正>自人工智能诞生以来,机器学习作为实现人工智能的途径,其主要宗旨是:通过研究使用计算机模拟或实现人类学习活动。经过几十年的创新发展,机器学习不仅在基于知识的系统中得到应用,而且在自然语言理解、非单调推理、机器视觉、模式识别等许多领域也得到了广泛应用,越来越受到产业界的高度重视。随着大数据智能时代到来,2017年国务院印发了《新一代人工智能发展规划》,明确将机器学习研究布局作为新一代人工智能前沿基础理论研究主题之一,新一轮智能产业变革的核心驱动力,重构生产、分配、交换、消费等经济活动各环节,形成从宏观到微观各领域的智能化新技术。在这一背景下,如何探索大数据机器学习理论,突破多模态庞大异构数据深度理解瓶颈,更高效地从杂乱无章数据中自动生成高价值知识,成为当前机器学习领域研究的前沿主题。  相似文献   
199.
主要农业资源利用效率研究   总被引:21,自引:6,他引:21  
衡量资源利用效率,不仅要考虑其有效经济产出,而且要考虑到被现有国民经济核算体系忽略掉的负效产出。通过对全世界不同国家和地区耕地、开采的农用淡水和化肥等主要农业资源消耗系数的计算,可以评估该国或该地区的农业资源效率,结果表明,我国耕地资源的平均消耗系数为2.15m2/kg粮食,为世界平均水平的60%,而开采的农用淡水的平均消耗系数为1.102m3/kg粮食,化肥的平均消耗系数为0.069kg/kg粮食,分别为世界平均水平的180%和197%,说明在世界范围内,我国耕地资源利用效率较高,而农用淡水资源和化肥资源利用效率很低。针对较高的耕地资源效率和很低的水资源、化肥资源效率及其原因,提出我国农业发展中资源效率至上的管理战略:①管理日趋短缺的耕地资源,关键在于保护耕地面积在今后50a内不跌破1.29×108hm2;②管理日趋势短缺的水资源,关键在于一方面采用节水灌溉技术来更新我国沿用数千年的传统自流灌溉技术,另一方面则须提高“人为廉价灌溉水”的价格。  相似文献   
200.
中国农业资源高效利用的背景与核心内容   总被引:11,自引:1,他引:11  
到21世纪40年代,中国人口将达到15×108,人均耕地资源占有量将下降到0.06hm2,人均淡水资源占有量将下降到1800m3,如果仍保持目前的生产污染、资源消费速率和资源利用效率的话,要保持今后50a经济的持续增长并为15×108左右的人口提供不断改善的生存和发展条件是绝对不可能的。我们认为走高效利用的路子是比较现实的选择。虽然高效利用农业资源的途径和内容很多,但从国家全局出发,就资源势态的紧迫性和严重性以及增效的潜力来看,中国农业资源高效利用的核心任务是:①以实现耕地资源动态平衡为核心的土地高效利用;②以节水灌溉为核心的水资源高效利用;③以增加农业资源利用效益为核心的农业产业化。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号