我国乡镇图书馆建设中的话语与话语性实践——基于政策文本和建设案例的分析

本文以我国图书馆界对普遍均等公共图书馆服务体系的追求为背景,旨在考察现有乡镇图书馆建设所依据的"乡镇图书馆"意义(meaning)及其对全覆盖公共图书馆服务体系的影响。该研究按照话语分析的思路,审视了20世纪80年代以来我国中央政府出台的10份涉及乡镇图书馆服务的政策文本和四个县级行政区划中12个乡镇的图书馆服务。研究显示,我国涉及乡镇图书馆服务的政策可以分为三类:基层公共文化政策、乡镇综合文化站政策和图书馆事业政策。它们包含的乡镇图书馆相关陈述隶属于两大话语体系:我国基层公共文化话语和世界公共图书馆话语。前者将乡镇图书馆等同于乡镇文化站图书室,并将其排除在公共图书馆范畴之外;后者将乡镇图书馆界定为公共图书馆的基层服务网点,将其视为公共图书馆覆盖率不断扩大的必然结果。本研究分析的三类政策中,基层公共文化政策和乡镇综合文化站政策同属于我国基层公共文化话语;图书馆事业政策则杂糅了世界公共图书馆话语和我国基层公共文化话语的陈述,表现了它试图调和两种不同话语体系的努力。本研究调研的12个乡镇(包括5个已经开展总分馆体系建设的乡镇)都是按基层公共文化话语建构的乡镇图书馆意义(即"乡镇图书馆=乡镇综合文化站图书室!公共图书馆")在打造乡镇图书馆服务。本研究认为,这种意义及其实践无法产生专业化公共图书馆服务,是普遍均等公共图书馆服务的新瓶颈。     

以小见大让小事“出彩”——指导学生作文的几点方法

作文是语文学习中的重点和难点.如何突破这个重点和难点,就看老师采取怎样的引导方法.所谓以小见大,就是指从小的可以看出大的,通过小事可以看出大节,通过一小部分可以看出整体,从小事件中体会出大道理,用小材料体现大主题.学生由于年龄、生活环境等原因,很难遇到大的事件,只能从身边发生的一点一滴的小事出发,从中领悟出大的道理.点石成金,化腐朽为神奇,这就是以小见大写作文的精妙之处.     

译文西化与汉语规范化之研究

分析译文西化的表现形式、形成的原因、对汉语的影响等,并对汉语规范化使用进行探讨.     

高职院校学生编程技能提升策略

当前软件专业的职业教育水平较为低下,尤其体现在编程技能上。通过分析影响编程技能学习的因素,探讨针对性的解决方案,旨在提升学生软件编程学习效果与技能水平。     

高职院校推行教授治学的对策研究

在现代职业教育体系的建构及治理中,教授治学是重要的举措和内容。高职教育的学术属性主要体现在专业建设及职业化教育里,使高职院校教授治学的内涵及要求与专业建设和专业教育的学术活动密切相关。推进高职院校教授治学,学术组织和制度的建立健全是基础,教师个体治学与团队治学的素质、能力和绩效是关键,将"学术的事交给教授做"是手段,学术民主和学术自治是目的。     

DX系列中波发射机主电源变压器线路改造

本文主要介绍DX系列中波发射机的附属设备干式变压器线路改造项目的实际意义,并表述项目改造的思路与方法,对DX系列中波发射机的维护人员具有参考和借鉴意义。     

基于生态学理论的高等农林院校可持续发展审视

生命世界的生态学原则在文化领域也有很强的适切性。文章从生态学中的生态位理论、限制因子原则、生态平衡等基本理论出发,结合高等农林院校的特点,分析了高等农林院校学校发展定位、学校事业发展的限制因子,讨论了高等农林院校在当下如何发挥学校特色,抓住社会主义新农村建设机遇,充分发挥学校在人才培养、科学研究、社会服务方面的作用。     

《淬炼过的金子才发光》阅读

去浙江的遂昌金矿国家矿山公园游览,恰逢一队参观的学生。领队的老师拿起两块矿石,问：“同学们,哪块是金矿石？”老师手里的两块矿石,在灯光下,呈现出两种截然不同的形态：     

东盟国家双语教学研究及其启示

通过对比研究,归纳出东盟国家双语教学的六大特点,分析原因,提出中国在双语教学方面的六条建议,即注重母语和外语的协调发展,创设良好的学习环境,克服双语交错教学的弊端,加强双语教师的培养,加强对双语教学的规划,积极探索切合实际的双语教学模式,以期对我们的双语教学有积极的促进意义。