《携鸡童子》阅读

我知道一位农村少年．他所在中学的一个歌舞节目被所在地区的电视台相中。作为领唱兼领舞,他本可以在当地电视台正月初五的一档贺岁节目里露脸．可是他却放弃了难得的机会,他的理由是那天他必须充当携鸡童子。     

副语言在英语教学中的运用

一、教师副语言的特征 1．副语言的概念 副语言（paralanguage）又称“伴随语言”。狭义地说,副语言仅指人们说话时伴随语言而产生的一些发音特征和语言现象,包括个人的音域、说话速度和节奏等。这些往往是不自觉的,但也有一定的辅助表达作用。广义地说,副语言包括各种身势语,如面部表情,头部动作、眼神、手势等。与狭义的概念有区别的是,这些现象是无声的,但同样能衬托话语的内容,具有强调或别的附加意义,     

公共图书馆制度对公民文化权利的保障

文化权利是人权的一部分,是指人们获得文化收益的权利。保障公民的文化权利是满足人类基本权利,改善人与人之间关系,构建社会主义和谐社会的基础。公共图书馆作为公共文化服务的基础设施之一,有义务承担起保护公民文化权利的责任。公共图书馆制度为满足公民获得文化权利提供了制度基础,是保障公民文化权利的制度安排。本文探讨了文化权利的含义及保障公民文化权利的重要意义,制度与图书馆制度的产生,提出了保障公民文化权利是公共图书馆的职责之一,明确了公共图书馆在哪些方面保障公民的文化权利。     

经济全球化背景下高职院校语言教育发展对策

通过分析经济全球化对各国语言教育政策的影响,结合高职语言教育的要求,在遵循《高职高专教育英语课程教学基本要求》的基础上,借鉴其他发达国家的语言教育政策,提出加强我国高职英语教育和汉语教育的措施。     

国家大学生校外实践教育基地建设:问题与对策

国家大学生校外实践教育基地建设是本科教学工程重要内容。其与卓越计划相支撑,致力于构建一批满足学生开展技能实训、工程训练、实践创新的平台。通过对3年来该项目的实施进展情况进行总结,梳理其尚存在的问题,对后续建设进行分析并提出建议,无疑将有利于进一步提高该项目的建设实效。     

运用教学新方法 提高课堂教学效果

文章指出：形成一套系统的教学模式，提高学生系统掌握知识结构，基础知识梳理，重点问题表解，难点问题讨论，典型题型精解，才能真正实现提高课堂效益。     

善本方志《武夷志略》

徐表然撰《武夷志略》是现存较早,体例严谨,考证翔实,插图丰富,名人题咏很多,保存较为完好的关于武夷山的善本方志。该方志具有自己的特点,因此不仅受到当时人们的欢迎,还被后世广为流传。     

高中语文阅读教学的情感语境

新课程行之多年,各种理念、理论众多,教师难免无所适从,有时反而矫枉过正。本文旨在探讨语文阅读教学中如何创造性地利用语文教学的传统情感因素,引导培养学生更加有效地建立正确、良好的情感态度价值观。     

2003-2013年我国图书馆知识自由研究综述

文章回顾了2003年以来我国图书馆学者对知识自由理念的研究成果,从理论、制度和服务三个层面对图书馆知识自由的研究现状进行归纳和概述,认为我国图书馆知识自由的制度研究还不够完善,同时应加强对知识自由的实证研究。