浅析家用电子消毒柜的故障现象与检修技术

本文就家用电子消毒柜的一般性原理、故障与检修方法做相关介绍,以期对日常的维修工作有所启示和帮助。     

初中语文阅读与写作教学的高效结合研究

新课程改革深入推进下,初中语文教学要从汉语言学习特点出发,在打牢基础语言的同时,围绕阅读与写作教学进行探索创新,优化课堂教学,促进学生阅读和写作能力持续提升,提高学生语文应用能力。初中语文阅读与写作教学是关系学生实现全面发展的重要教学内容。文章主要对阅读与写作教学进行研究,围绕目前教学整合中存在的不足,为促进两者的高效结合,提出了优化改进的对策建议。     

分形理论在裂隙储层气水渗流模型中的应用

为研究储气库裂隙介质分形特点以及储层运行压力变化对储气库稳定性的影响,引入分形维数改进储层裂缝与孔隙系统中的气水相对渗流模型;基于有限元软件COMSOL模拟裂隙储层天然气注采渗流过程,研究含气饱和度、分形维数、裂隙尺寸比对储气库储层运行压力的影响。结果表明：储层介质中分形维数对气水两相相对渗透率的影响相反,储层运行压力与裂隙介质分形维数之间呈负相关关系;采用的计算模型考虑了裂隙储层的分形特点及气水边界条件,计算精度提高了3%。     

小学低年级学生数学审题习惯的培养

审题习惯是多种习惯的综合体现,审题是解题的第一关,也是最重要的一关.如不能正确审题,方向出错,就会南辕北辙,犯了根本性的错误.所以,只有认真审题才是正确对待解题的最基本保证.认真审题便是一种良好的习惯,这种良好习惯的养成,不仅仅是为了低年级数学"解决问题"的教学,也为学生以后中、高年级数学"解决问题"的教学打下坚实的基础,还有利于学生将这种良好习惯迁移到其他学科的学习,甚至会令学生终生受益.     

浅谈新中国成立以来新疆少数民族语言文化建设

我国是历史悠久的统一多民族国家,许多少数民族都有自己的语言文字,国家历来重视对各民族语言文字的保护和发展工作.中华人民共和国成立以来,我国少数民族语言文化得到了法律保障,少数民族语言文化方面工作取得了长足进步.     

高一学生元认知水平与化学键概念相关性分析

对高一学生的元认知水平和化学键概念形成情况进行调查,通过数据分析得出以下结论:元认知水平与化学键概念形成之间存在显著性相关;两者的相关程度离子键概念较为显著;元认知监测性水平对化学键概念影响最大,元认知总结性水平影响最小.基于此,提出增加化学键可视化途径,提高学生元可视化水平;在化学键教学中使用自我提问单;设置阶梯型问题,利用前概念对化学键进行教学;调整化学键教学顺序等教学建议.     

滴灌棉田肥料对比试验

本文通过对实验区棉田的各个施肥因素进行试验对比，争取做有效的方法提高棉花产量，为经济创收，同时也为日后的研究创造了第一手材料。     

中国自贸区投资便利化可持续发展路径及宏观效应分析

为改善中国自贸区下滑问题,全面推进贸易便利化工作,提出了中国自贸区投资便利化可持续发展路径及宏观效应分析。以优化自贸区环境为目标、以自贸区制度探索为基本模式、以外汇创新为突破点,构建中国自贸区投资便利化可持续发展路径。按照投资便利化投资硬环境、软环境影响因素,选取宏观视角的自贸区投资便利化指标。基于我国国内生产总值（Gross Domestic Product,GDP）,应引入相似性指数确定不同区域经济规模差异情况,由此反映出两个主体之间贸易结构相似性程度。分析贸易投资创造效应,构建贸易引力模型。并对各个变量解释分析,根据区域经济一体化对不同类型的便利化投资影响,确定投资便利化贸易宏观经济效应回归结果,完成宏观效应分析。     

开发习作资源,提高习作能力

小学生的作文多数存在内容空洞、语言枯燥、没有真情实感等问题,最根本的原因是因为学生没有积累作文素材而导致"巧妇难为无米之炊"。学生的身边存在着大量的习作资源,教师要注重引导学生细心体会、用心积累、开心应用,使他们心中有物,笔下生情,提高习作能力。     

人类的性、爱及性爱的哲学分析

爱和性合为性爱。爱是倾向性好的感情，人在青少年期萌生指向性的爱，最初为思念。性是异性间合而为一的欲求。爱和性随着生理的成熟一同到来。人对性是用身体来认识，对爱是用心来认识，二者殊途但终合为一，即性爱。性爱可以分为有爱的性交、无爱的性交和无性交的爱三种。爱与性交一方面具有相互的规定性，另一方面还有单方面的规定性。性爱是面向完全的、理想者的。性爱的原动力是理念，性爱前瞻性地志向于尚未存在的将来。