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991.
992.
分析了高校毕业生在公务员考试面试中的优势与劣势,认为在高校演讲与口才教学中要有意培养学生面试公务员的能力。 相似文献
993.
以做好软件工程专业人才培养过程中的学思结合、知行统一、个性发展为主线,通过理论与实践、校内与校外、课内与课外的有机结合,不断提高学生的实际动手能力,在校学习期间就能获得企业工作经验,培养深受社会欢迎的高素质、应用型、综合能力强的软件工程人才。 相似文献
994.
"马克思主义基本原理概论"是一门我国高校的必修课,但也是一门难上好的课。难上好这门课的问题主要存在于教学目的和教学方法这两个方面。要对这门课教学改革,也需从这两个方面入手。 相似文献
995.
为了解石榴炭疽病病原,采用形态学结合多基因系统学的方法对其进行鉴定。结果表明:该菌为喀斯特刺盘孢Colletotrichum karstii,分生孢子直,单孢,无色,圆柱形,顶端钝圆,大小为14.6(12.3~16.3)×6.6(6.1~7.3)μm,长宽比在1.9~2.6之间,平均为2.2。附着孢圆形至近椭圆形,简单,淡褐色,全缘,大小为7.1(5.3~8.7)×5.3(4.9~5.7)μm。本文为该菌在石榴科植物上的首次报道。 相似文献
996.
997.
随国内外旅游教育的发展,国外成熟的旅游人才培养的成功经验和国内旅游人才培养的不足,为"能力——市场导向型"旅游专业人才培养模式的发展奠定了坚实的理论基础和需求依据。"能力——市场导向型"旅游人才培养模式以能力为本位,以市场为导向,强调根据市场对旅游人才的需求状况有针对性进行旅游专业人才的培养,同其他模式相比,具有明显的特点和优势,应是未来我国旅游管理专业教学改革和人才培养模式优化的方向之一。 相似文献
998.
随着社会的进步与经济的发展,就业市场对中等职业教育提出了零距离上岗、造就新型复合人才、适应就业后转岗、身心健康等新要求。根据就业市场的新要求,中职课程亟需突破传统的专业限制、教学方法限制、课时分配限制、教材限制、特定能力培养限制等,探索出一套以就业为导向的理论知识与实践能力相结合的课程设置模块。 相似文献
999.
1000.