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991.
992.
以钢铁冶金专业人才需求为导向,创新网络学习-虚拟操作-真实生产能力递进式混合教学模式,构建基于PDCA循环的质量监控与信息反馈机制,形成同类可借鉴、彰显行业特色的冶金类课程群混合式教学改革课程体系。通过该策略的推进,显著提升了本校冶金类技术技能人才培养质量和教师的信息化教学水平。 相似文献
993.
谭琪琪 《小星星(作文100分)》2006,(4)
一天,我打开了一个很久没有开过的抽屉,一本相簿显现眼前,打开一看,一幅约七年前的相片,勾起了我对童年生活的回忆。那时,爸爸在家吃饭的时候,我总是看见他把一种液体倒在杯子里,然后津津有味地喝,我当时心里 相似文献
994.
在当代教学语境下,实践训练构成了古代文论学习的重要环节,对古代文论的学习有着重要意义。进入实践的古代文论学习,通过研读活动、体验性活动和研究性学习等三个层面的实践训练,试图实现传统经典与现代理念的对接,达成理论学习向实践能力的转换。 相似文献
995.
谭晓春 《安徽教育学院学报》2006,24(2):114-117
小提琴协奏曲是小提琴音乐中的一种重要体裁,在其近四百年的形成、沿革和发展中,欧洲各国音乐家、小提琴家创作了大量优秀的小提琴协奏曲,使得小提琴协奏曲不仅数量丰富,难易俱全,而且风格各异,所以要在教学中作分类运用。 相似文献
996.
澳大利亚能力本位的职业教育与培训 总被引:7,自引:0,他引:7
本世纪80年代,因为贸易状况的恶化和原来传统的支柱性产业的衰落,澳大利亚经济发展受到了严重的影响.在促进经济振兴和工业重建的过程中,澳大利亚政府意识到了改革职业教育与培训体系、扩大培训对象、提高培训绩效的重要性.1989年4月,澳大利亚就职业培训问题召开了各州、区部长级特殊会议,达成了改革的共识,拟定了国家培训改革议案(the National Training Reform Agenda).根据这次会议要求,成立了国家培训部(National Train-ing Board),由其指导开发国家能力标准,在此基础上建立起能力本位的培训体系(Competency-BasedTraining System).可以说,澳大利亚职业教育方面的改革,最重要最核心的内容,就是确立能力本位的培训体系.尽管澳大利亚这项改革当前还是处于一个实验性的探索阶段,但是,在过去的六年多里,这种新的培训体系得到了大面积的推广和完善、本文下面就介绍一些与澳大利亚的能力本位培训相关的内容. 相似文献
997.
谭双泉 《湖南师范大学社会科学学报》1962,(1)
“五四”运动的爆发,引起了中国政治形势的空前巨大的变化。人民反帝爱国的热潮几乎席卷全国,特别是工人运动更以锐不可挡之势勇猛地向前推进着,成了整个人民运动的先躯。这时中国工人阶级的斗争,已表明了他们将要由过去给资产阶级当助手的地位而变为资产阶级民主革命中的最伟大的政治力量和领导力量。他们一方面迫切地要求马克思列宁主义的思想指导,迅速建立本阶级的新型革命政党,作为革命战斗的司令部;另方面又为马克思列宁主义在中国的传播和工人阶级新型革命政党的创立日益准备了充分的物质条件。为适应这一客观形势发展的需要,由十月革命炮声所送来的马克思列宁主义,便广泛深 相似文献
998.
谭翕予 《黄河之声(科教创新)》2016,(23)
正音乐给人带来美的感受。优秀的音乐总会用独特的声音魅力感染打动人心。当音乐用不同载体表达地时候,分化出不同的技术和表现技巧。在钢琴艺术中又是如何实现音乐魅力传递呢?首先,我们应了解器乐学习中存在的矛盾和关系。众所周知,器乐学习存在着较强的技术性。音乐表现力建立在技术支持基础上完成。故多数人容易理解为技术学习应当放在第一位。但因此而引起的弊端是,器乐初学者在初级阶段因大量练习技术,从而导致失 相似文献
999.
1000.