如何培养初中生的数学思维能力

阐述在新的思维能力观下,如何培养初中生的数学思维能力     

一种丑恶的行径

编辑同志:去年七月,常德地区举行初中招生考试。按上报人数,澧县有个公社八所小学的毕业生应为396人,但实际上只剩下280多人。如果按实际人数参加考试,就暴露出全社流动率惊人。公社联校便移花接木,从初中学生、回乡青少年和     

提高精密主轴外圆加工精度的一种有效工艺措施

用外圆磨床加工精密主轴外圆时,传统上最常用两个顶尖与工件两端圆锥形项尖孔定位方式,这对加工圆柱度和同轴度在0.003 mm以上的主轴零件基本能达到设计要求,但由于圆锥形顶尖与顶尖孔存在形状误差,顶尖与顶尖孔可能呈非圆周线接触,这种定位方式对加工圆柱度和同轴度在0.001 mm以下的高精度精密主轴就难以达到设计要求.本文从定位角度出发并利用球体任意截面均为圆形以及球体与锥孔接触均呈圆周线接触的特点,对传统的定位方式进行改造设计,用球形顶尖代替圆锥形顶尖,就能保证精密主轴外圆加工精度,从而保证精密主轴加工合格率.     

近代康区著名政治活动家--格桑泽仁

民国前期，康藏地方内受四川军阀躁躏，外遭西藏藏军入寇，巴安地方百姓怨声载道。本文阐述了当地名人格桑泽仁不惧淫威，针砭时弊，为民请命，改良藏政，与祖国共命运的史实，肯定了他毕生为民族的自治、团结、发展做出的贡献。     

全国中青年文艺人才高研班杂技类学员学习有成

中国文联第四期全国中青年文艺人才高级研修班于2014年3月15日至4月15日在北京进行。来自全国各省市文联及文艺家协会推荐的38名学员参加了该班的学习活动。其中,中国杂技家协会推荐的成都军区战旗文工团杂技分团的向丽、广西艺术学校的李艳及贵州文联推荐的赵旭成为了该班的杂技专业类别的学员。     

大类培养中低年级学生的科研创新启蒙教育

大类培养模式在学情、教学资源、课程设计和培养方案制定等方面给高校低年级学生科研创新启蒙教育带来新的变化和挑战。这种变化和挑战互相叠加会影响创新人才培养目标的实现。究其产生的原因,有新模式改革带来的必然性,但归根结底是改革与守旧之争、利益之争,在教育过程的长期投入和短期成效的矛盾,在学风建设基石不稳造成的。要以“以学生为本”来审视改革的必要性,实现思想上的统一;要弘扬“崇尚学习、崇尚科学”正气,来审视教育过程和成果,避免知行不合一;要建立低年级学生科研创新启蒙教育体系,实现一、二课堂互动和师生、朋辈、资源的传承不息。     

林用三同志谈职协工作

据有关方面消息,最近,劳动和社会保障部副部长林用三同志当选为中国职工教育和职业培训协会（以下简称中国职协）会长。为此,本刊记者对新任中国职协会长林用三同志进行了访谈,简录如下：记者：林会长,首先请允许我代表《中国培训》全体同志祝贺你当选为中国职协会长。在即将步入２１世纪的时刻,中共十五届四中全会作出了“关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定”,前不久中共中央、国务院作出了“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”。在中国经济体制改革向深层次全面推进的关键时刻,您当选为从事职工教育和职业培训业务…     

试析葛兰西的知识分子理论

从"知识分子"的概念出发,表明"知识分子"作为一个难以明确界定的概念在历史发展中和不同的人之间具有多种不尽相同的阐释,其中重点考察葛兰西的"有机"知识分子理论;在了解"知识分子"概念的历史变化的前提下,尽量从葛兰西的政治革命斗争背景出发,理解"有机"知识分子理论在争夺文化领导权上的重要作用.     

办生本其实也并不难——我是这样搞生本的

本校是一所华侨捐赠,政府注资兴建而成的侨资学校,初建于2000年,并于同年9月份投入使用,办学至今已有七年历史。学校在2005年9月办起了第一届生本试验班,今年已是第三届。依我看,生本试验班真正是"理论说得通,实践有效果"。下面我谈谈本校这三年来是怎样办生本的: