如何培养初中生的数学思维能力

阐述在新的思维能力观下，如何培养初中生的数学思维能力。     

浅谈学生的电子技术操作技能与基础知识的相关要点

主要从电子技术操作技能与基础知识的相关要点出发，探讨电子类专业课程教学的方法和途径。     

创新人格教育--社会转型条件下马克思主义理论课的新任务

文章分析了社会转型条件下高校马克思主义理论课面临的机遇和挑战，认为战胜挑战的关键是马克思主义理论拓展应创新人格教育并提出了实现这一任务的对策。     

上海出版人职业道德调查

2007年8月,上海市出版工作者协会成立课题调研小组,就出版社以编辑为重点的从业人员职业道德状况开展调研。两年来,课题组召开了出版社党政领导、青年编辑骨干、发行及印刷企业负责人等7次座谈     

基于无线传感器网络的自动求救方案

本方案是一种采用PVDF(聚偏二氟乙烯)型传感器,并以电子手表为模型依托、传感器网络为技术支持,可以监测病人的脉搏并在异常时自动报警的脉搏监测方案。该方案采用局部模块化设计思路,主要由信息处理模块、主控模块、局域信号采集模块、公共网络传输模块四部分构成;分别实现异常脉搏信号的检测甄别,病人信息的存储,求救信号的采集,远程通信诊断功能。实验结果表明:PVDF过载与冲击能力强、抗干扰性能好、具有良好低频响应,RSSI技术理论成熟、信号采集分析准确,实现了自动求救功能,证明了该方案的可行性。     

认知同化论在初中化学概念教学中的研究与实践

在初中化学教学过程中,由于知识点抽象,学习 难度大,很多学生的学习活动都面临很大难度,为了帮助学生 更好地展开化学学习,使学生能够更加全面地掌握和理解化学 概念,化学教师应将认知同化论引入初中化学教学中,以此来 提高教学的质量。