跨越“名师”那道坎

时下,“名师”送教的活动多起来了,这在一定程度上给乡下学校带来了希望与教改食粮,许多名师的课让我们这些普通学校的师生们大开眼界,如沐春风。     

独立学院会计专业教学质量体系研究

独立学院是高等教育大众化进程出现的具有中国特色的按民办机制运行的高校,会计学专业是独立学院招生规模较大的专业之一,其教学效果的优劣会在较大程度上影响整个独立学院的教学质量.本文针对独立学院会计专业教学中存在的问题,提出了自己的思考与对策.     

论大学生素质教育与学习方法

针对大学生素质教育与掌握学习方法的这一关键问题,应该围绕着培养学生树目标,努力奋进;指导学生会看书,明白道理;引导学生善思考,掌握方法;教育学生有能力,用心领悟。同时,如何引起教育主管部门的重视,明确自身的责任与任务,也是本文讨论的另一个重点。     

解决问题的教学策略谈

唐代诗人于良史在《春山夜月》中说:"掬水月在手,弄花香满衣。兴来无远近,欲去惜芳菲。"有了这种心态,我们才能尽享环境与心境的无限美好。几千年前,老子说"致虚极,守静笃,万物并作,吾以观复。"我想,静心不是一只静卧海底等待腐烂的沉船,而是一艘静浮在月光下等待远航的希望之舟。     

细胞呼吸类型的判断方法

细胞呼吸包括有氧呼吸与无氧呼吸两种类型,如何判断呼吸类型和程度大小呢？可以据CO2释放量和O2消耗量判断细胞呼吸状况,在以C6H12O6为呼吸底物的情况下,CO2释放量和O2消耗量是判断细胞呼吸类型的重要依据,反应式为：     

生物实验中的实验组与对照组判定方法

生物实验的对照性原则是设计和实施实验的准则之一,通过设置对照实验,以排除无关变量的影响,从而增加实验结果的可信度和说服力。     

项目教学法在java程序设计课程中的实践与体会

以建构主义为指导的项目教学方法,以学生为主体,小组间学生相互协作,以完成任务为目标,有利于提高学生分析问题和解决问题的能力,提高学生学习的积极性。主要介绍了项目教学法在java程序设计课程中的实践,包括学生分组,项目的选择和任务的布置,项目的实施,项目评价。最后总结了实施项目教学法的一些体会。     

简化字源补考

简体字历代都有,它们是简化字的主要来源。李乐毅和张书岩两位先生各有专书逐一考订简化字源,创获颇多。但两书中都有可商榷之处,或对形体演变未作解释,或解释不够准确,或其始见年代稍嫌晚近。针对这些不足,特以"圣"、"辞"、"乱"等28字为例,予以补正。     

档案史料展览形象直观性实践与思考

现在各级档案部门,特别是各级档案馆,都在积极通过举办制作展板和网上的档案展览、拍报专题片等形式,主动开发利用档案信息资源,进行爱党爱国爱家乡的宣传教育,这是一种直接或间接地将档案信息向社会大众公布的最直观的形式之一。因其原始性、可信性,而广受欢迎。兴办档案展览,     

浅析中美之医学高等教育

在全世界最好的大学中,70%～80%是美国的大学。这一数字充分体现了美国在教育领域的领先地位。在美国大学的医学院,你会看到来自不同国家的优秀人才,这些国外的精英大多是被美国优越的教育环境所吸引,也是他们为美国的医学发展提供了坚实的人才基础。三年前,笔者得到了一个去美