高职院校体育师资与学生体质相互影响研究

良好的高职院校体育师资队伍可以有效促进学生参与锻炼,指导学生健康的发展,构建良好的师生关系;总结高职院校体育师资各项素质与学生体质的相互影响,并提出相关建议。     

基于UTAUT和TTF模型的移动图书馆用户采纳行为研究

移动图书馆是新的网络环境下为用户提供随时、随地、随需信息服务的应用平台,近年来其呼声热度很高,但仍然面临用户采纳率不理想的局面,为解决此现实问题,分析和挖掘影响移动图书馆用户采纳意愿的因素,解释和预测移动图书馆用户行为是至关重要的。本文在整合UTAUT和TTF模型的基础上,从用户感知和任务/技术的双重视角构建理论模型,采用实证研究方法,利用结果方程模型探究各个因素对移动图书馆用户采纳意愿的影响。数据分析结果表明,绩效期望、个体创新和感知信任对移动图书馆用户采纳意愿有显著正向影响,任务技术匹配通过绩效期望间接影响用户采纳意愿。并在此基础上讨论了本文对移动图书馆发展的理论和实践意义。     

[et]:广州方言中一个未被正式记录的韵母——兼论音译外来词对广州方言入声演变的影响

一 多年以来,广州方言调查都认为,广州方言共有53个韵母.1997年,饶秉才、欧阳觉亚、周无忌提出,广州方言还有3个"没有字音,出现频率又比较少","用来表示象声词或形容词后缀以及外来词等音节"的韵母,分别是[εt、εm、εp][1].1999年,笔者撰文提出,广州方言除了上述56个韵母外,还有一个未被正式记录的专用于音译外来词的韵母[en].[2]     

聋教育语言教学学术思想的历史演变

纵观世界聋教育语言教学的发展史不难看出,语言教学方法的选择在很大程度上由聋教育目的决定,而聋教育目的又是由当时的社会历史条件下人的特定认识水平决定的。本文通过回顾四个多世纪的聋教育语言教学的探索历程,分析每个派别产生的社会历史背景,并对比我国该领域的现有研究,提出自己的一点看法。     

数学思想方法阶段性教学的尝试

数学思想方法阶段性教学的尝试○谭国华（广州市第二师范学校）刘丁丁（广州市第１０８中学）当前，在我国数学教育界，人们普遍都认识到必须加强数学思想方法的教学。然而，有不少人认为，这种加强要坚持“渗透”的原则，亦即“潜移默化”的原则。教学数学思想方法，“渗...     

我国苹果出口现状及制约因素分析

苹果是中国的第一大水果,产量和栽培面积均居全国第一。我国2011年苹果栽培面积为2177.32万公顷,产量为3598.48万吨,分别占全国水果总面积和产量的33.32%、35.32%,居世界第1位。加入WTO后,如何扩大苹果出口已经成为我国苹果产销面临的主要问题之一。     

反思英语的教与学

我国的英语水平在以学习英语为第二语言的国家中不能算是走在前列,特别是在语言运用的能力上,学生需要大力地改善。针对我国英语学习＂投入大,产出少＂的现状,民间也出现了不少批评的声音。中国学生在进行英语学习的时候,一些方法和想法实际上阻碍了他们更快地进步。本文对目前的英语教学行为进行反思,指出一些误区,使学生能少走弯路,提高运用英语的技能。     

谈中学数学自学辅导教学实验中的因材施教

因材施教是教学的原则之一,其特点就是针对不同学生,提出不同要求,进行不同的施教方法。本文作者主要介绍在数学自学辅导教学实验中为何贯彻因材施教的原则     

成人高等教育机械专业机电液综合能力培养的研究与实践

本文根据社会对机械专业人才的需求,分析了现有成人高等教育模式存在的问题,成人高等教育应与时俱进。机械专业的成人教育教学改革,进行了课程群的建设,提出了将"机电一体化系统课程设计"、"液压传动课程设计"实践环节进行整合,改革为"机电液一体化课程设计",介绍"机电液一体化课程设计"探究式教学法的实施。这对提高机械专业人才机电液综合实践能力、推动成人高等教育实践教学改革起了重要作用。