医学生同伴参与理工科大学生性生殖健康教育实践与效果

目的:为促进理工科大学生性生殖健康提供理论与实践依据。方法:以某院校2017、2018级理工科156名学生为观察对象,问卷调查理工科大学生性生殖相关知识认知状况及性态度,随机抽取30名作为干预组,干预前后问卷与访谈调查理工科大学生性生殖相关知识认知状况及性行为态度。结论:医学生同伴参与理工科大学生生殖健康教育能有效提高性生殖相关知识知晓度,纠正学生错误的行为认知,有效预防艾滋病病毒和性传播疾病,转变性态度,促进大学生生殖健康。     

论高中英语写作教学质量的提升

作为高中英语的关键组成部分,写作对于大部分学生而言,是学习的难点。受到母语用语习惯的影响,学生的写作水平普遍不高,因此,教师在开展写作教学时,要结合高中学生的能力水平,采取有效措施提升教学质量,促使学生掌握英语写作技巧,提升其英语写作水平。本文主要针对高中英语写作教学质量提升策略进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考。     

对校长角色的正确认识是办好学校的关键

这篇章在对校长、对教师和对学生这几个方面都提出了一些发人深省的观点：比方说：“校长不是官，应该是一位学”，并引用苏霍姆林斯基的话——“领导学校首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导”，提出“应让学校硬件软化：赋予思想意义；软件硬化：有章可循、依法办学”的思路等等。这些可循、依法办学”的思路等等。     

胖胖外传

你为什么没有完成世界地图的0,iT%。绘我怕我画的地图会改fa凸i)变世界、妈妈.今天我们班里有’一个男孩掉(diOo)到水坑(keng)里了,所有的同学都笑了起来,只爸爸.我觉得妈妈不会照料(№0)小孩子。你是怎么知道的呢?我是亲身体会到的。我不燕睡觉的时候,妈妈偏(piOn)要我上床睡觉i等(d色ng)我睡的 ￡香的时候.她又把我v哇胖胖外传@肖欣 @沧海     

抓住特征观察事物

要把文章写得感动人,一个要点就是要尽可能地抓住特征观察事物。那么,怎样抓住特征呢? 一、从比较观察中抓特征这是一种基本方法,特别适用于相同或相似事物的观察。把两种以上的事物结合起来,进行认真地比较、思考、判断,求同存异,便能抓住特征。如,初春时节早晨升起的太     

我的粉笔情结与教学生涯

1961年秋我五哥考入北京师范大学本科班。今年我儿子考入北师大珠海校区读书。同行问我:“是否做教师做出了味?”说真的,我家真有点教师情结。从曾祖父、祖父、父亲、我、儿子这五代人都选择了教师,看来也真有点粉笔情结。先前,我对粉笔了解欠深刻。我也理解当教师的父亲为准时     

关于最大整数函数的几个恒等式

本文获得最大整数函数的几个恒等式。     

怎样才能投准“三分篮”

“三分篮”,作为一个新信息,已广为人知。许多球队,部分运动员开始大胆使用“三分篮”这个“武器”,并收到了一定的效果,国家女篮的丛学娣就是突出代表之一。但是,还有相当一部分教练员、运动员对投三分篮认识还不深,不能从战局上利用它作为制约对手的手段和取得比赛胜利的布局内容,以至在一些较为大型的比赛中,得“三分篮”的比率还低得很(首届“贺龙杯”男子篮球邀请赛每场平均占所得分的10.69％,最高的均次为15.3％,最低的场次为3.6％)。这个局面急需改观。本文就三分篮的训练提出一些看法,供广大教练员,运动员参考和讨论。 一、原地三分投篮时的动作要领。持球的方法:①单手持球时五指自然张开,用指根以上的部位触球,手心空出,手腕后屈托球,食指、中指正对球篮;②双手持球时手腕放松,五指自然张开,拇指相对成八字型,开指根以上部位握球两侧的稍后部,两手     

爸爸和丫头的岁月片断

1丫头刚出生,爸爸就和丫头的妈妈大吵了一架。因为丫头的妈妈不肯给丫头哺乳,说是为了保持身材。于是爸爸带着小小的可怜的丫头,赌气与丫头的妈妈分房而居。自此爸爸没睡过一个好觉。丫头一夜要吃奶几次,拉撒几次,哭闹几次。那些夜里,爸爸反复起床,被子没有捂热过。     

我和竹笋

穿衣服,好几层,小竹笋,还喊冷。瞧瞧我,骑骑车,拍拍球,跳跳绳,身体棒,不怕冷。我和竹笋@谭险峰